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Vygotsky e as origens da teoria histórico-cultural: estudo teórico [PDF]
Resumo: Estudo teórico sobre Vygotsky (1986-1934) e seus estudos, historicamente contextualizado, tendo como objetivo evidenciar as origens da teoria histórico-cultural sintetizadas na formação do novo homem e da nova educação.
Fernando Ringel +1 more
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Brincadeira e educação: considerações a partir da pespectiva hitórico-cultural
O artigo visa discutir a função psicológica da brincadeira para o desenvolvimento infantil, tendo em vista seu papel no contexto escolar. Discute-se o jogo protagonizado, no qual a criança subordina suas ações à regras de papéis sociais.
João Paulo Pereira Barros +1 more
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O conceito de tempo histórico na formação inicial do professor de história [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Esta pesquisa situa-se no campo histórico-educacional e, tendo o conceito de tempo histórico como fio condutor ...
Nascimento, Regina Maria Lassance de Oliveira
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Aprendizagem mediada no curso superior seqüencial de gerenciamento de redes de computadores: um estudo de caso [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Na presente dissertação, investigam-se as relações entre a disciplina Psicologia das Organizações e a sua inserção no
Campos, Leonor Natividade de Medeiros
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Teoria histórico-cultural: fundamentos essenciais
Este livro explora os principais aspectos da Teoria Histórico-Cultural, desenvolvida por Lev Vygotsky, e suas implicações pedagógicas, com o propósito de aprofundar a compreensão de temas centrais no pensamento Vygotskyano e de valorizar a construção ...
Leite, Francisco Edson Pereira +1 more
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Pesquisas atuais sobre o avanço das novas tecnologias vêm despertando largas reflexões e contendas sobre novos desenhos e/ou modalidades educacionais, bem como discussões sobre as transformações do papel do educador. Paralelamente, afloram questões sobre
Miranda, Gilmar dos Santos Sousa
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O humano no homem: os pressupostos teórico-metodológicos da teoria histórico-cultural
Esse artigo, de natureza teórica, tem como objetivo apresentar os aportes do enfoque histórico-cultural e da teoria da atividade à compreensão da constituição do humano no homem.
Vanessa Dias Moretti +2 more
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O Tempo histórico e os saberes docentes no ensino de história nos anos iniciais [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011Situamos o presente trabalho, no campo de reflexão acerca do ensino de História e do saber docente.
Silva, Marilei Maria da
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TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: CONTRIBUIÇÕES E REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL [PDF]
O texto apresenta reflexões e conhecimentos adquiridos na disciplina denominada Ensino e Educação Especial, como parte do Programa de Mestrado em Ensino na Educação Básica, da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Campus São Mateus. A disciplina
Matos Nunes, Isabel +3 more
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Contribuições de Vigotski para a Psicologia Clínica
Este trabalho, inserido na interface entre Psicologia Clínica e a Teoria Histórico-Cultural, analisa as contribuições de L. S. Vigotski para a prática clínica, retomando seus textos dos anos 1931–1934.
Rebeca Maria Peres Calgaro +2 more
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