Profilaktyka logopedyczna w ujęciu systemowym [PDF]
, 2012 The article is an attempt at systemizing the speech and language therapy prevention with a particular attention given to the educational context. A three-level division of speech and language therapy prevention is proposed, i.e.: primary, secondary and
Węsierska, Katarzyna
core
Praktyka logopedyczna w jąkaniu oparta na dowodach – opinie z amerykańskiej i polskiej perspektywy klinicznej [PDF]
, 2015 In this paper the authors present the underpinnings of Evidence-Based Practice (EBP) with application to stuttering. The application of intervention practices using EBP are discussed from two different countries, the United States and Poland. Advantages,
Langdon, Henriette W. +2 more
core
EDUKACJA, 2018 The article concerns dysarthric disorders in a 6-year-old patient with cerebral palsy (CP) and a congenital malformation syndrome. The author discusses some theoretical issues related to the aetiology, classification and general characteristics of CP, with particular reference to speech disorders.
openaire +1 more source
Forward, Polonia! A Review of Online Educational Initiatives for Polish Diaspora [PDF]
, 2019 This is an overview article. It presents examples of Internet support for Polish diaspora education, and the promotion of Poland and Polish culture through free access to Internet sources, including open educational resources and e- learning courses. The
Kwiatkowska, Wioletta +2 more
core +1 more source
Praca zdalna wśród polskich logopedów - raport z badań [PDF]
The aim of the article is to present the opinions of Polish speech therapists on practicing the profession of speech therapist remotely. The analysis includes the use of technology by speech therapists in 5 areas: prevention, diagnosis, therapy, self ...
Faściszewska, Maria, Michniuk, Anna
core +2 more sources
Profilaktyka logopedyczna elementem skutecznej diagnozy małego pacjenta [PDF]
, 2013 The paper talks about speech therapy diagnosis and indicates screening as a useful tool used by experts in the educational setting such as speech therapists as well as teachers, psychologists and pedagogues in recognising speech impairments.
Michalak-Widera, Iwona, Moćko, Natalia
core
Non-pharmacological treatment of cognitive functions in dementia [PDF]
, 2018 W rozdziale przedstawiono różne pozafarmakologiczne metody stymulacji funkcji poznawczych u osób z otępieniem. Patologia mózgowia w przypadku chorób neurodegeneracyjnych prowadzi w dużej mierze do pogorszenia uwagi, koncentracji, pamięci i funkcji ...
Wójcik-Topór, Paulina
core
Opieka logopedyczna na Górnym Śląsku : studium historyczno-empiryczne [PDF]
, 2007 Logopedia, jako nauka o kształtowaniu mowy jest dyscypliną o szerokim zakresie praktycznym, ale również o złożonych podstawach teoretycznych. Zagadnienia logopedii koncentrują się wokół zasadniczego przedmiotu, jakim jest mowa, integrując na swej ...
Kitlińska-Król, Małgorzata
core
Sprawozdanie z działalności Studencko-Doktoranckiego Logopedycznego Koła Naukowego na Wydziale Filologicznym UŁ w latach 2014–2018 [PDF]
, 2018 Szurek, Mateusz
core +1 more source
Sprawozdanie z sesji pt. Transformacja, podstawy badawcze i diagnostyczno-terapeutyczne współczesnej logopedii podczas XIII Konferencji Naukowo-Szkoleniowej Sekcji Audiologicznej i Sekcji Foniatrycznej Polskiego Towarzystwa Otorynolaryngologów Chirurgów Głowy i Szyi, Łódź, 22–24 marca 2018 r. [PDF]
, 2018 Jaros, Irena
core +1 more source