Um Estudo sobre a Ludoterapia nas Dificuldades de Aprendizagem: estudo de caso [PDF]
, 2009 O objectivo deste estudo centra-se na análise reflexiva da importância do papel da técnica de Ludoterapia no apaziguamento das Dificuldades de Aprendizagem de uma criança.
Correia, Joana Daniela Ribeiro +1 more
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Padrões de sono em crianças com hiperactividade/défice de atenção: estudo numa amostra clínica [PDF]
, 2011 Mestrado em Psicologia - Psicologia Clínica e da SaúdeEste estudo teve por finalidades conhecer hábitos, comportamentos e problemas de sono numa amostra clínica de crianças com Perturbação de Hiperactividade/Défice de Atenção (PHDA), saber se existem ...
Parchão, Carla Maria Carvalho
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Análise descritiva e da validação convergente da bateria de avaliação das funções executivas em idade pré-escolar [PDF]
, 2020 As Funções Executivas são processos cognitivos que se desenvolvem no córtex préfrontal, revelando uma importância extrema na autorregulação do comportamento, no desenvolvimento das capacidades académicas e sociais.
Aires, Carina Isabel
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Domain-General Cognitive Skills in Children with Mathematical Difficulties and Dyscalculia: A Systematic Review of the Literature. [PDF]
Brain Sci, 2022 Agostini F, Zoccolotti P, Casagrande M.
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Inteligência e insucesso escolar [PDF]
, 2013 Mestrado em Psicologia - Psicologia Clínica e da SaúdeEste estudo exploratório teve como principal objectivo caracterizar os rendimentos das subescalas da WISC-III como método de análise do perfil cognitivo de crianças e adolescentes com Insucesso ...
Fernandes, Maria de Fátima Valente Martins
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Intervenção precoce: o processo de construção de boas práticas: relatório final [PDF]
, 2011 O projeto apresentado neste texto focaliza-se no Serviço Técnico de Intervenção Precoce, da Cercizimbra e visa a promoção e a identificação de boas práticas em IPI, assim como o estudo do seu processo de construção.
Bernardo, Ana Cristina +4 more
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Adaptation of motor tests for the assessment of math skills in a classroom context [PDF]
, 2023 Mathematics has been documented as a subject in which many school-age children have shown many difficulties and poor maths skills are associated with negative outcomes throughout life, such as lower academic qualifications, decreased professional success
Flores, Pedro Miguel Teixeira
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Seguimento até a idade escolar de recém-nascidos prematuros e a termo com intercorrêncis neonatais [PDF]
, 2012 Resumo: Introdução: Recém-nascidos (RN) prematuros e a termo com intercorrências apresentam maior risco de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor.
Vargas, Natália Clarice Meneghel
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Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven: Estudos psicométricos e normativos com crianças dos 4 aos 6 anos [PDF]
, 2009 Tese de Mestrado em Psicologia, área de especialização em Avaliação Psicológica apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de CoimbraA Inteligência inclui a capacidade mental de raciocinar, resolver problemas ...
Brites, Sílvia Manuela dos Reis
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O contributo dos testes de inteligência e da sinalização dos professores [PDF]
, 2013 A presente investigação tem como objetivo principal caracterizar um grupo de as crianças e adolescentes com altas habilidades sinalizados pelas Delegações da Associação Nacional para o Estudo e a Intervenção na Sobredotação (ANEIS) de Braga e do Porto ...
Rocha, Hugo Miguel da Silva
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