A compreensão emocional de crianças em idade pré-escolar e o papel do envolvimento paterno em atividades de cuidados e socialização [PDF]
, 2016 A compreensão das emoções é uma das áreas do desenvolvimento emocional que se inicia durante a infância, período no qual as figuras parentais assumem um papel central. Neste sentido, a importância do envolvimento paterno no desenvolvimento da criança tem
Chora, Mara Lisa Marques
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O contributo dos testes de inteligência e da sinalização dos professores [PDF]
, 2013 A presente investigação tem como objetivo principal caracterizar um grupo de as crianças e adolescentes com altas habilidades sinalizados pelas Delegações da Associação Nacional para o Estudo e a Intervenção na Sobredotação (ANEIS) de Braga e do Porto ...
Rocha, Hugo Miguel da Silva
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Fatores prognósticos para o desenvolvimento cognitivo de prematuros de muito baixo peso
Revista de Saúde PúblicaOBJETIVO: Crianças prematuras, de muito baixo peso, podem apresentar alterações em seu desenvolvimento cognitivo. No Brasil, pouco se conhece sobre a evolução dessas crianças na idade pré-escolar.
Maria Dalva Barbosa Baker Méio +2 more
doaj
Evidências de validade convergente do SON-R 6-40, um teste não-verbal de inteligência [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2013.Estudos que fornecem evidências de validade dos escores de um teste são essenciais ...
Almeida, Gabriel Olimpio Nascimento de
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Desenvolvimento da inteligência em pré-escolares: implicações para a aprendizagem [PDF]
, 2012 The cognitive abilities developed in preschool age are critical to acquiring knowledge in the following years. In the cognitive assessment of preschool children it is possible to recognize delays in the development and establish different profiles of ...
Antonio, Daniela Aguilera Moura +2 more
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Språkutvikling og otitis media : en komparativ studie av barn med og uten otitis media [PDF]
, 2007 Studien omhandler språkutvikling og otitis media. Bakgrunnen for oppgaven var ideer omkring sammenhengen mellom otitis media med effusjon og utviklingen av breddevokabular, dybdevokabular og språklyder.
Benestvedt, Kari +1 more
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A segurança dos modelos internos e o conhecimento emocional nas crianças de idade pré-escolar = Internal models and emotional knowledge in preschool children [PDF]
, 2013 O objectivo deste estudo foi verifi car se a segurança das representações mentais da relação de vinculação das crianças se correlaciona com um maior conhecimento das emoções, na idade do pré-escolar. Participaram 176 crianças do distrito de Lisboa, com
Machado, Paula Maló +3 more
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Avaliação cognitiva de crianças e adolescentes com hipotireoidismo congênito triados pelo Programa Estadual de Triagem Neonatal de Minas Gerais (PTN-MG) [PDF]
, 2017 Thyroid hormone is fundamental to the development of the central nervous system and its deprivation in fetal life and three years of postnatal life leads to lesions in this tissue and can cause irreversible damage to the child's neuropsychomotor ...
Jessica Evelyn de Andrade
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Diferentes sistemas de cotação no ASCT são mais-valia ou fragilidade metodológica? [PDF]
, 2012 Referência no estudo das representações de vinculação durante o período pré-escolar, o Attachment Story Completion Task (ASCT, Bretherton & Ridgeway, 1990), consiste numa metodologia semi-projectiva de completamento de histórias realizável a partir ...
Maia, Joana Branco, Veríssimo, Manuela
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Vinculação e resiliência de crianças num centro de acolhimento temporário – Estudo de cincos casos [PDF]
, 2008 Dissertação de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.O presente trabalho de investigação consiste num estudo de cinco casos de crianças dum centro de ...
Rosa, Cristina Alexandra Alves
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