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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E GERAÇÃO DE TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

Revista Leia Escola
Na era da Inteligência Artificial, uma pauta comum na perspectiva da escrita é a possibilidade de utilizar a máquina para escrever. Entretanto, é recorrente uma questão sobre o processo de “geração” e os limites estabelecidos em tal situação, principalmente no contexto da redação de vestibulares.
Zacarias Oliveira Neri, Maria Angélica Freire de Carvalho   +1 more
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COMO ESCREVER UM TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

RESUMO   Este trabalho pretende ensinar ao leitor a escrever um texto dissertativo-argumentativo, mostrando, por meio de exemplos práticos, como desenvolver uma redação usando estratégias de dissertação e argumentação. Um bom texto tem introdução, desenvolvimento e conclusão, para isso, é necessário que o escritor saiba como funciona e como criar ...
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Pautas de corrección para ensayos argumentativos

Iztapalapa, 2014
Este trabajo tiene como objetivo describir las características de una pauta de corrección analítica para evaluar ensayos argumentativos producidos por estudiantes de nivel bachillerato.
Martha Jurado Salinas, Elsa Viviana Oropeza Gracia   +1 more
doaj  

[Public conversation on vaccines during the covid-19 pandemic in Argentina, 2021-2022]. [PDF]

Salud Colect
Demonte F, Bruno DP, Lozano LS, Mena MF, Pereira AM.   +4 more
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0 consenso e a polêmica no texto argumentativo escolar

Revista do GEL, 2007
Este estudo apresenta propriedades textuais e discursivas regidas pela argumentação, que respondem pela propagação das idéias do senso comum nas redações argumentativas escolares e, por extensão, das idéias que se confrontam com os enunciados consensuais: a polêmica.
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O consensual e o polêmico no texto argumentativo escolar

, 2014
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
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Percursos argumentativos labirínticos no texto de vulgarização científica [PDF]

, 2015
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O tópico no texto argumentativo

, 2013
Barbisan, Leci Borges, Machado, Rejane Flor   +1 more
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La escritura de textos argumentativos q’eqchi y español

REVISTA CIENTÍFICA (INSTITUTO DE INVESTIGACIONES QUÍMICAS Y BIOLÓGICAS. FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y FARMACIA. UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA.
Esta investigación constituye un aporte al desarrollo de prácticas pedagógicas innovadoras, con enfoques metodológicos pertinentes a las características de la región, con el objetivo de analizar el impacto del enfoque de la Pedagogía del texto (PdT)y de la secuencia didáctica para el desarrollo de las capacidades argumentativas de escritura en q’eqchi’
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Estratégias Sociorretóricas na Construção de Textos Argumentativos

, 2018
Mariano Magri, Leonardo Tavares
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