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As vozes no texto dissertativo-argumentativo como redação de vestibular

open access: yesARREDIA
Este trabalho, situado no campo da Linguística Aplicada, é uma pesquisa qualitativa, de cunho documental, amparado no referencial teórico-metodológico do Interacionismo Sociodiscursivo (Bronckart, 2009). Como objetivo específico, analisaremos o nível enunciativo do texto dissertativo-argumentativo compreendido, nesta pesquisa, como variação do gênero ...
Adair Vieira Gonçalves   +1 more
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O QUE A ESCRITA DE UNIVERSITÁRIOS PODE DIZER SOBRE SUAS PRÁTICAS DE LEITURA

open access: yesSigno, 2012
O gesto de escrever, segundo Flusser (1991), é diferente do gesto de falar. Contudo, ambos têm em comum a procura pelo outro. Em outro texto, o autor (Flusser, 2010) afirma que textos publicados são resultado da atividade de ourives: são lapidados (seja ...
Lou-Ann Kleppa
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Relaciones semánticas de oposición en la construcción de argumentos.

open access: yesSincronía
En este trabajo nos interesa responder a la pregunta sobre cuál es la contribución que hacen las relaciones semánticas de oposición en la producción de textos argumentativos.
Raúl Enrique Rodríguez Monsiváis   +1 more
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Compreendendo textos narrativo e argumentativo: há diferenças?

open access: yesArquivos Brasileiros de Psicologia, 2014
El estudio examina las relaciones entre la comprensión de textos y sus tipos, inves - tigando si las características estructurales de textos de diferentes géneros influyen en la comprensión del lector. Preguntas inferenciales se le hicieron a cien niños de 9 años respecto a los textos con diferentes características estructurales.
Alina Galvão Spinillo   +1 more
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A Escrita do Texto Argumentativo – a planificação

open access: yes, 2014
Esta investigação do tipo estudo de caso foi desenvolvida em contexto de sala de aula, no âmbito do relatório de estágio, com alunos do 7.º ano, em Introdução à Cultura Clássica e do 12.º ano, em Português; teve por objetivo atestar a importância da fase de planificação textual na produção de um texto argumentativo.
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O ensino da escrita argumentativa na perspectiva dialógica / The teaching of argumentative writing in the dialogic perspective

open access: yesBakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, 2012
Neste artigo, pretendemos demonstrar parte dos resultados obtidos em dissertação de mestrado defendida em 2010, na qual foram analisadas as atividades didáticas de textos argumentativos escritos da coleção Português: Linguagens, destinada ao ensino médio.
Regina Braz da Silva Santos Rocha
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Posibilidades y retos del uso del ChatGPT en la escritura argumentativa en el nivel universitario

open access: yesRevista Virtual Universidad Católica del Norte
El propósito de este artículo es analizar las posibilidades y retos de ChatGPT en la producción de textos argumentativos universitarios. El estudio empleó un método cualitativo de análisis de contenido.
Emilce Moreno Mosquera   +2 more
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Conocimiento previo y resumen de un texto argumentativo

open access: yesFolios, 2013
DOI:  http://dx.doi.org/10.17227/01234870.37folios3.15 This article gives an account of an investigation that was geared towards determining the correlation between previous knowledge and the reading comprehension of an argumentative text in students who are beginning their college studies.
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COMO ESCREVER UM TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

open access: yes
RESUMO   Este trabalho pretende ensinar ao leitor a escrever um texto dissertativo-argumentativo, mostrando, por meio de exemplos práticos, como desenvolver uma redação usando estratégias de dissertação e argumentação. Um bom texto tem introdução, desenvolvimento e conclusão, para isso, é necessário que o escritor saiba como funciona e como criar ...
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DO JORNAL À SALA DE AULA

open access: yesRevista Linguagem em Pauta
Pensando em uma perspectiva educacional e tecnológica, este estudo busca discutir o uso de manchetes jornalísticas como proposta de análise e ensino de gêneros do discurso argumentativo, como o debate e o texto dissertativo-argumentativo, na educação ...
Evandro de Melo Catelão   +2 more
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