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Comedor escolar: Tiempo y espacio educativo
El comedor escolar es un servicio complementario en los centros de educación infantil y primaria con un marcado componente social y supone una estructura de apoyo que contribuye a la mejora de la calidad de los centros.
Mª Leonor González-Garzón +3 more
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Reflexiones sobre el tiempo escolar
El artículo se centra en el estudio del tiempo escolar. Se parte de la tesis que no existe una única forma de entender y explicar el tiempo. El marco explicativo ha seguido -hasta el momento- los pasos de la concepción tradicional asentada en una visión ...
Rosa Vázquez Recio
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Ampliación del Tiempo y Dispositivo Escolar: oportunidades y resistencias [PDF]
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en el año 2012, que analiza las formas en que se (re)organiza el dispositivo escolar en escuelas primarias de la provincia de Río Negro, Argentina, que implementan programas de ...
Soledad Vercellino
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Liderazgo y gestión del tiempo escolar
En los últimos años, la relación que existe entre el tiempo escolar y el aprendizaje es una de las principales preocupaciones que ha tenido la investigación educacional.
María Verónica Leiva-Guerrero +3 more
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El tiempo escolar desde una perspectiva social y comparada
En este articulo hemos visto como la organización del tiempo escolar, como una forma de gobernabilidad de la infancia y de su esfera privada, toma diferentes formas en contextos nacionales, niveles educativos y actividades escolares. Concluimos que, si bien formas de organización del tiempo escolar como la extensión de la escolarización, la ...
Ana Ancheta Arrabal +2 more
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El sentido del tiempo en las prácticas escolares
La educación introduce a las jóvenes generaciones en el acervo cultural acumulado para que entiendan el sentido de la vida y las formas que ha ido adquiriendo.
Carmen Rodríguez Martínez
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Una mirada al tiempo escolar y la jornada única. Revisión de investigaciones empíricas
El tiempo escolar es un elemento vertebrador de la experiencia de la escuela que da sentido. Esta revisión bibliográfica presenta los resultados de diversas investigaciones asociadas a las categorías tiempo escolar y jornada única.
Elizabeth Dueñas, Carlos Valenzuela
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La pandemia por coronavirus COVID-19 forzó suspender la presencialidad en las escuelas y pasar sus actividades a la virtualidad, generando un cambio abrupto en la vida de quienes integran sus comunidades educativas. En este artículo, se indaga, a través
Pablo Nahuel di Napoli +2 more
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Tiempos escolares y lectura [PDF]
El objetivo de este trabajo es estudiar la presencia de la lectura como actividad de ocio de la juventud española que cursa Educación Secundaria Postobligatoria (ESPO). Se analiza la relación existente entre la frecuencia de lectura durante el ocio y algunas de las variables sociodemográficas de la muestra, así como sus implicaciones en el contexto ...
Raúl Fraguela-Vale +2 more
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Las condiciones sociales de la vida actual no constituyen precisamente un marco idóneo para la serena implementación de una perspectiva temporal equilibrada en el sistema educativo.
Antonio Bernal Guerrero +2 more
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