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2011
Este trabajo parte de concebir la evaluación en general como un objeto lingüístico susceptible de ser explicado por medio del corpus teórico de las diversas disciplinas que estudian el lenguaje. Dado este marco conceptual, plantea la intervención de la disciplina lingüística textual en la evaluación tipo selección múltiple, pretendiendo dar claridad ...
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Este trabajo parte de concebir la evaluación en general como un objeto lingüístico susceptible de ser explicado por medio del corpus teórico de las diversas disciplinas que estudian el lenguaje. Dado este marco conceptual, plantea la intervención de la disciplina lingüística textual en la evaluación tipo selección múltiple, pretendiendo dar claridad ...
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Resumo Neste artigo, investigamos o papel do feedback na aprendizagem da escrita acadêmica de estudantes ingressantes no ensino superior. Em específico, examinamos os feedbacks que foram fornecidos durante a disciplina de Leitura e Produção Textual Acadêmica I do Programa de Formação Interdisciplinar Superior (ProFIS) da Unicamp. Buscamos responder: (i)
Palumbo, Renata +2 more
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Palumbo, Renata +2 more
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Como utilizar a Análise Textual Discursiva (ATD) em pesquisas do tipo “Estado da Arte”?
Arthur Rezende da Silva +2 moreopenaire +1 more source

