Results 41 to 50 of about 5,192 (180)

Tecnologies de la traducció per a la gestió de la doble oferta docent en català i castellà a la UOC [PDF]

open access: yes, 2005
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) és una universitat plenament virtual que actualment, deu anys després de ser fundada, l'any 1994, ofereix un total de 17 titulacions homologades en català.
Climent Roca, Salvador   +5 more
core   +2 more sources

Avaluació del procés d'incorporació dels estudiants a la Universitat Autònoma de Barcelona. Informe d'autoavaluació - Any 1999 [PDF]

open access: yes, 1999
Abans de començar l'anàlisi del procés d'incorporació a la Universitat Autònoma de Barcelona es volen destacar alguns punts que s'han de tenir presents en tot aquest document i que conformen els grans eixos de l'accés en aquests darrers anys i molt ...
Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Programació i de Qualitat de la Docència (OPQD)   +6 more
core  

Crònica legislativa d’Andorra. Segon semestre de 2023

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law
Aquesta crònica vol ser un recull dels diversos textos legislatius que fan referència a l’ús de la llengua catalana al Principat d’Andorra, impliquen diversos àmbits de la societat i són del segon semestre de 2023.
Maria Cucurull Canyelles
doaj   +1 more source

Memòria final d'actuacions de l'equip deganal (2012-2016) [PDF]

open access: yes, 2015
La darrera Junta de Facultat d’aquest mandat deganal (març de 2012 a 2016) és el moment adequat per fer balanç i retre comptes de la gestió dels darrers quatre anys.
Universitat de Barcelona. Facultat de Dret
core  

Crònica legislativa d’Andorra. Primer semestre de 2024

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law
Aquesta crònica recull els diversos textos legislatius que fan referència a l’ús de la llengua catalana al Principat d’Andorra, impliquen diversos àmbits de la societat i són del primer semestre de 2024.
Maria Cucurull Canyelles
doaj   +1 more source

Variables predictores del rendiment acadèmic en l’EEES: estils de pensament, metes acadèmiques, nota mitjana d'entrada a la titulació i hores d'estudi

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2011
L'interès d'aquest estudi s'ha centrat en conèixer el grau d'adequació dels estudiants de primer curs universitari a les necessitats d'aprenentatge que planteja el nou marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior, en relació als estils de pensament, les ...
Ana Belén Bernardo   +6 more
doaj   +1 more source

Gestión de la Innovación en las Titulaciones

open access: yes, 2014
Índice de Contenidos: Parte I. Evaluación de los aprendizajes 6 Parte II. Innovación docente y empleabilidad. Desarrollo de competencias transversales, formación en colaboración la empresa, Practicum, etc Parte III. Procesos reflexivos, de elaboración congnitiva y pendsamiento crítico (blog, portafolios, wikis, webquest, debates, role-playing ...
Vicerrectorado de Política Académica (coord)   +1 more
openaire   +3 more sources

El treball en grup com a mètode docent [PDF]

open access: yes, 2010
Tot i que diverses titulacions han adoptat diferents graus i versions del treball de grup, des de fa algun temps, sembla clar que la modificació dels mètodes docents associada a Bolonya n'ha estès la seva consideració com a competència a assolir, el seu ...
Elias, Marina   +2 more
core  

Crònica legislativa d’Andorra. Primer semestre de 2025

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law
Aquesta crònica recull els textos legislatius que fan referència a l’ús de la llengua catalana al Principat d’Andorra, que impliquen diversos àmbits de la societat i que corresponen al primer semestre de 2025.
Maria Cucurull Canyelles
doaj   +1 more source

L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2011
Malgrat existeix un alt consens sobre quins han de ser els objectius de les reformes que han de conduir al nostre país a l'adaptació a l'Espai Europeu d'Educació Superior, no és menys cert que el consens ha estat i és menor en relació a les mesures a ...
Amelia Diaz Alvarez, Ernest Pons Fanals
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy