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Indústria 5.0: desafios gerenciais do novo cenário de trabalho colaborativo humano-robô

open access: yesRevista de Administração, Sociedade e Inovação
Industria 5.0 é o termo recentemente empregado na literatura para discutir as novas tendências da fábrica do futuro, onde humanos e robôs compartilharão, de forma colaborativa, o mesmo ambiente de trabalho. Por tratar-se de uma discussão recente, lacunas
Josiano Cesar de Sousa
semanticscholar   +1 more source

GOVERNANÇA EM ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS: INSIGHTS NO CAMINHO DE UMA MORFOLOGIA DO TRABALHO COLABORATIVO DA GESTÃO SOCIAL

open access: yesRevista de Gestão Social e Ambiental
Objetivo: A pesquisa analisa a governança no contexto de Arranjos Produtivos Locais do Estado do Piauí, na pesquisa da gestão social. Referencial teórico: Em sequência, deriva-se exercício teórico sobre a ‘Morfologia do Trabalho Colaborativo da Gestão ...
Fabiana Pinto de Almeida Bizarria   +3 more
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Professores e formadores investigam a sua própria prática: o papel da colaboração

open access: yesZetetiké, 2009
Este artigo analisa o percurso de um grupo de professores, educadores matemáticos e formadores que durante cerca de dois anos empreenderam um trabalho colaborativo conjunto.
João Pedro da Ponte, Lurdes Serrazina
doaj   +1 more source

Aprendizagem colaborativa na resolução de problemas lógicos: experimento com estudantes de Ensino Médio utilizando um jogo digital

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
A aprendizagem colaborativa tem sido mais intensamente discutida na última década em face de benefícios observados na educação básica, tais como melhoria na comunicação, na coesão social, no desenvolvimento cognitivo e no raciocínio analítico.
Adriana Barbosa Santos   +2 more
doaj   +1 more source

PESQUISA-AÇÃO NA FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PROMOÇÃO DO TRABALHO COLABORATIVO

open access: yes, 2020
RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar as potencialidades da pesquisa-ação, ancorada na autorregulação da aprendizagem, na promoção do trabalho colaborativo entre estagiários de um curso de Educação Física. Participaram 12 estagiários de um curso de
L. Ávila   +2 more
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O Quadro de Raciocínio Clínico Bobath: Uma abordagem de ciência de sistemas para a complexidade das condições do neurodesenvolvimento, incluindo a paralisia cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.
Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston   +2 more
wiley   +1 more source

O trabalho colaborativo como promotor de desenvolvimento profissional: perspectivas de formandos e formadores do PFCM [PDF]

open access: yes, 2009
Um dos princípios definidos no Programa de Formação Contínua em Matemática (PFCM), é o da valorização do trabalho colaborativo entre diferentes actores (formandos e formadores), com vista à preparação e condução de experiências de desenvolvimento ...
Martins, Cristina, Ribeiro, C. Miguel
core  

A importância do trabalho colaborativo e transdisciplinar na educação a distância

open access: yes, 2020
O presente artigo discute alguns aspectos importantes do trabalho colaborativo articulado à transdisciplinaridade, relacionados à Educação a Distância (EAD).
Rodolfo S. Barboza   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Trabalho colaborativo: um conceito polissêmico = Collaborative work: a polysemic concept [PDF]

open access: yes, 2014
O Trabalho colaborativo é apontado como um suporte aos desafios existentes no campo educacional, ocupando lugar central em inúmeras políticas educativas.
Carlinda Leite   +1 more
core  

Matemática no 1.º ciclo: aprendizagem fora da sala de aula

open access: yesIndagatio Didactica, 2021
Atrair alunos do 1.º ciclo do ensino básico para aprendizagem da matemática é desiderato da escola, mas é tarefa que não se tem revelado fácil. As conexões entre diferentes áreas de saber e recurso a contextos não formais pode ser um meio de o atingir ...
Lina Fonseca, Catarina Fernandes
doaj   +1 more source

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