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Manuscritos y tradición textual. Desde los orígenes hasta c. 1350

open access: yesRevista de Filología Española, 1997
Es un hábito frecuente ya que las ediciones de textos serias vayan acompañadas por un estudio detallado de su tradición manuscrita. Poco a poco, las historias de la literatura también van dejando un hueco a diversas consideraciones relacionadas con la ...
Carlos Alvar
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El ms. HC 397-573 de la Hispanic Society: algunas hipótesis de trabajo

open access: yesOlivar: Revista de Literatura y Cultura Españolas, 2021
En este trabajo intentaremos mostrar algunas características distintivas del manuscrito de la Hispanic Society (HC 397/573). La idea principal es buscar elementos que permitan entender las razones por las que dicho testimonio fue redactado.
Daniel A. Panateri, Rogerio R. Tostes
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Pregones y bandos: tradición escrita y transmisión oral en textos de autoridad

open access: yesCírculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2016
La transmisión de noticias en voz alta se prolonga desde la Edad Media hasta la actualidad. En estas páginas se describen las transformaciones que ha experimentado la tradición discursiva denominada pregón o bando.
Carmela Pérez-Salazar
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Los Siete pecados mortales de Juan de Mena y la Continuación de Gómez Manrique: variantes y variaciones en el Cancionero de Llavia (86*RL)

open access: yesRevista de Literatura Medieval, 2022
Las Coplas de los pecados mortales es la única obra que Juan de Mena dejó inacabada. Aunque varios autores continuaron el poema, fue Gómez Manrique quien obtuvo un éxito notable y, así, se evidencia en la tradición textual, ya que es frecuente que tanto
Natalia Anaís Mangas Navarro
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A longa vida da Crónica de Iria: achegas para o estudo da súa tradición indirecta

open access: yesCuadernos de Estudios Gallegos
La Crónica de Iria es un texto histórico elaborado en 1444 por encargo de la Iglesia de Iria para apoyar la reivindicación de sus derechos, amenazados por la catedral de Santiago.
Ana Isabel Boullón Agrelo
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Estudio de la recensio en la novela El maestro de escuela del escritor colombiano Fernando González

open access: yesEstudios de Literatura Colombiana, 2020
Este artículo de investigación presenta el análisis de la recensio en la novela El maestro de escuela (1941) del escritor colombiano Fernando González. Este estudio se realiza desde el enfoque teórico-metodológico de la crítica textual, específicamente ...
Edwin A. Carvajal-Cordoba   +1 more
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The passion of butterflies: Notes on “translating” a Navajo poem by Rex Lee Jim

open access: yesJournal of Linguistic Anthropology, Volume 36, Issue 2, August 2026.
Abstract This essay honors three kinds of tradition. The first tradition is the poetry of Rex Lee Jim. The second tradition is the translation work of Blackhorse Mitchell. The third tradition is the discourse‐centered and ethnopoetic tradition of linguistic anthropology. I do this by focusing on a brief poem in Navajo by Rex Lee Jim.
Anthony K. Webster
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Edición de publicaciones. Estudio de la recensio en la novela El Zarco de Tomás Carrasquilla

open access: yesRevista Interamericana de Bibliotecología, 2020
El presente artículo presenta el análisis de la recensio en la novela El Zarco (1922) del escritor colombiano Tomás Carrasquilla, en la línea de edición de publicaciones literarias.
Edwin Carvajal Córdoba
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Humanism at the Council of Constance. Diego de Anaya, Classical Manuscripts and Education in Salamanca

open access: yesRenaissance Studies, Volume 40, Issue 3, Page 469-488, June 2026.
Abstract Due to their prolonged and multicultural nature, councils functioned historically as hubs for the exchange of ideas, discourse, diplomacy and rhetoric, reflecting broader cultural trends. In the Middle Ages, no international forums were comparable to ecumenical councils, where diverse and influential groups from various regions convened to ...
Federico Tavelli
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Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change

open access: yesJournal of Adolescence, Volume 98, Issue 3, Page 698-723, April 2026.
ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
John Diaz   +5 more
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