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Avaliação em educação - que desafios? Reflexões e prospecções procurando a qualidade [PDF]
, 2016 Neste artigo, começo por questionar-me sobre o que é a avaliação, qual o seu contributo para o mundo da educação, partindo da leitura de alguns teóricos e estudiosos que têm vindo a debruçar-se sobre esta temática / problemática.
Lamas, Edgar Manuel Ribeiro
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Brasília, capital da transdisciplinaridade [PDF]
, 2021 Diogo Alves Ribeiro +1 more
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Transdisciplinaridade na educação básica
Revista Chão da Escola, 2018 No contexto escolar evidencia-se claramente a fragmentação de conhecimentos a partir de uma prática pedagógica tradicional e disciplinar, é necessária a utilização de práticas de ensino diferenciadas e inovadoras no sentido de reverter esse cenário.
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Encontros Bibli, 2011 Este artigo apresenta a evolução conceitual dos termos multidisciplinaridade e interdisciplinaridade, bem como ideias básicas que identificam a abordagem transdisciplinar, a partir de amplo referencial teórico.
Lucinéia Maria Bicalho +1 more
doaj
Aderência à técnica na psicoterapia psicanalítica: estudo preliminar
Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 2012 Marina Bento Gastaud +7 more
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Que ciência da informação precisamos para enfrentar a complexidade? = What information science we need to meet complexity? [PDF]
, 2016 Num encontro científico com a tradição e a consistência como a que este que nos reúnepossui, apoiado em especial por todos quantos vêm dedicando trabalho e entusiasmo ao ensino e àinvestigação em Ciência da Informação, é imperioso que se reflita sobre os
Silva, Armando Malheiro da
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Enfermagem e genética: uma crítica feminista rumo ao trabalho em equipes transdisciplinares
Revista Estudos Feministas, 2006 http://dx.doi.org/10.1590/S0104-026X2006000200006 A informação genética e as tecnologias são cada vez mais importantes no cuidado em saúde, não somente nos países desenvolvidos, mas no mundo todo.
Gwen Anderson +2 more
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Comunicação/Educação e transdisciplinaridade: os caminhos da linguagem
Comunicação & Educação, 1999 O artigo discute como se constitui o discurso da comunicação a partir da transdisiciplinaridade. Ou seja, as fronteiras entre os campos de conhecimento são cada vez mais fluidas e, embora mantenham sua especificidade, é preciso vê-las na dinâmica do ...
Maria Aparecida Baccega
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Dimensões transdisciplinares no trabalho de equipe em intervenção precoce [PDF]
, 2007 O reconhecimento da importância dos primeiros tempos de vida no desenvolvimento da criança mudou significativamente os campos da educação, saúde e proteção social.
Franco, Vitor
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Educação, 2006 A mudança de paradigma das Geisteswissenschaften diz respeito a sua forma interna, a sua posição em relação às outras ciências, bem como a novas tarefas em um mundo transformado. A definição interna das Geistewissenschaften não é elaborada com base um um
Welsch, Wolfgang
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