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Raumforschung und Raumordnung, 2021 In Planungsprozessen werden Fragestellungen hoher Komplexität und Konfliktträchtigkeit verhandelt. Eine Vielzahl von Akteuren entwickelt unterschiedliche Bedarfe hinsichtlich räumlicher Entwicklungen, die in Planungsprozessen in Einklang gebracht werden ...
Christoph Mager +2 more
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Reallabore als Orte der Nachhaltigkeitsforschung und Transformation
Technikfolgenabschätzung – Theorie und Praxis, 2016 Reallabore knüpfen an verschiedene Forschungstraditionen an, etwa die transdisziplinäre Forschung, Nachhaltigkeitsforschung und Transformationsforschung, bieten aber auch wesentlich Neues.
Richard Beecroft, Oliver Parodi
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(FAIRe) Forschungsdaten, Open Access und neue Formen der Kommunikation in der Romanistik
apropos [Perspektiven auf die Romania], 2022 Der DFG-geförderte Fachinformationsdienst Romanistik (FID) wird von der SUB Hamburg und der ULB Bonn betrieben und bietet laufend weiterentwickelte Services für die Bereitstellung und Recherche von Literatur für die Forschung sowie ein reichhaltiges ...
Markus Trapp, Johannes von Vacano
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One Health – Transdisziplinarität bei ZB MED
GMS Medizin – Bibliothek – Information, 2017 By supporting disciplinary and interdisciplinary research in the fields of medicine, health care, nutritional, environmental and agricultural sciences ZB MED enables an integrated view on human health.
Seidlmayer, Eva, Poley, Christoph
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Raumforschung und Raumordnung, 2021 Während die transdisziplinäre Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Gesellschaft im Reallaboransatz als Potenzial für die Erzeugung von Transformationswissen angesehen wird, gibt es noch offene Fragen bei der methodischen Umsetzung.
Hanna Seydel +3 more
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Nachhaltigkeitsforschung – jenseits von Disziplinierung und anything goes [PDF]
, 2004 Nachhaltigkeitsforschung steht aufgrund ihrer Problemorientierung und ihres Bezugs zum politischen Konzept der nachhaltigen Entwicklung vor methodischen Herausforderungen. Es gibt keine umfassende Methode oder Theorie der Nachhaltigkeitsforschung.
Hayn, Doris +2 more
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Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2023 Die bestmögliche Vorbereitung angehender Lehrkräfte auf den schulischen Alltag durch eine ideale Verknüpfung von Theorie und Praxis ist eine der zentralen Herausforderungen der Lehrkräftebildung. Der frühzeitige Einbezug unterschiedlicher Praxiselemente
Lina Bürgener
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Sammelbesprechung: Transdisziplinarität: Versuch einer Kartografierung des Feldes
Forum: Qualitative Social Research, 2018 Transdisziplinäre Ansätze haben derzeit Konjunktur in der deutschsprachigen Forschungslandschaft. Wir möchten vier ausgewählte Sammelbände zum Thema präsentieren und so das Feld aus der Perspektive der qualitativen Forschung "vermessen".
Andrea D. Bührmann, Yvonne Franke
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Grundschulentwicklung und Sachunterricht: fächerintegrierend oder fächervermeidend [PDF]
, 2004 Vortrag an der Universität Kassel unter der Themenstellung: "Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Grundschule unter Berücksichtigung der Integration von sozial- und naturwissenschaftlichen Aspekten im Sachunterricht"
Rauterberg, Marcus
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Qualitätskriterien transdisziplinärer Forschung : ein Leitfaden für die formative Evaluation von Forschungsprojekten [PDF]
, 2005 Transdisziplinäre Forschung befasst sich mit lebensweltlichen Problemstellungen. Bei der Forschungsarbeit müssen Experten/innen aus verschiedenen Fächern bzw.
Bergmann, Matthias +6 more
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