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A presença de crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação na Educação Infantil em Sinop, Mato Grosso, atuando como público-alvo da Educação Especial.
Ribeiro, Jhenifer Lopes
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Formação de profesores da educação infantil para atuação em escolas inclusivas: pesquisa e prática
, 2014 Este trabalho é parte de um projeto que tem como objetivo geral implementar uma investigação sobre formação de professores articulada a um trabalho na rede de ensino municipal de Araraquara com uma proposta de formação em serviço para os professores da ...
Carneiro, Relma Urel Carbone
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Auditory assessment and central auditory processing script for preschool children. [PDF]
Codas, 2023 Albuquerque IC, Brocchi BS.
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Early diagnosis of autism and other developmental disorders, Brazil, 2013-2019. [PDF]
Rev Saude Publica, 2023 Girianelli VR +3 more
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, 2018 Este artigo discute as contribuições de documentos oficiais e estudos realizados nas áreas da educação infantil e educação especial para a compreensão da constituição subjetiva de crianças da educação especial e para a organização de elementos de uma ...
Victor, Sonia Lopes +2 more
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O comportamento lúdico de crianças com transtorno do espectro do autismo [PDF]
, 2016 Le jeu est une activité qui se justifie par lui-même comme un processus spontané et naturel; lorsque l’enfant joue, il est à la recherche de la découverte, l'enquête, le choix et les loisirs.
Pedrosa, Mayra Maia
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Utilização da escala modified checklist for autism in toddlers (m-chat) para triagem precoce do Transtorno do Espectro Autista em Centros Municipais de Educação Infantil de Curitiba, Paraná [PDF]
, 2015 Orientador: Prof. Dr. Sérgio Antônio AntoniukCo-orientador: Prof. Isac BruckTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente.
Silva, Cristina Andrade da
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Crianças com Deficiência na Educação Infantil em Campos dos Goytacazes
, 2023 CORPO DO TRABALHO Apesar dos progressos jurídicos com a Lei Brasileira de Inclusão (BRASIL, 2015) que garante o acesso e a permanência das pessoas com deficiência em todos os níveis da educação, historicamente, muitas falhas ocorreram até chegar nesse ...
Perez , Beatriz Corsino +2 more
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, 2019 RESUMOEsta pesquisa teve como objetivo geral discutir o processo de implementação da política de educação especial/inclusiva no cotidiano da Educação Infantil no município de Cariacica-ES.
do Nascimento Paranha de Oliveira, Angela
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Activities and participation of children with language disorders in outpatient care according to the ICF. [PDF]
Codas, 2023 Nogueira GDR, Lemos SMA, Britto DBOE.
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