Efectividad de los métodos TEACCH y psicoballet utilizados por la docente y terapeuta, para compensar el desarrollo de las habilidades y destrezas en las áreas de comunicación, socialización y autonomía en niños que presentan Trastorno del Espectro Autista (TEA) del Centro “Años Mágicos”, del barrio Cuba del Distrito II, del Departamento de Managua, durante el II Semestre del 2015 [PDF]
La presente investigación, se realizóen el Centro “Años Mágicos” del barrio Cuba del Distrito II del Departamento de Managua durante el II Semestre del 2015” en el grupo de niños que presentan el Trastorno del Espectro Autista, con el propósito de hacer ...
Miranda Manzanares, Amanda +1 more
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Autismo de alto funcionamiento. Presentación de un paciente
Los trastornos del espectro autista forman parte de los problemas de salud mental y son catalogados como trastornos generalizados del desarrollo. Pueden detectarse a edades muy tempranas y su disfuncionalidad tiene un impacto considerable, no solo para ...
Iris Carmenate Rodríguez +3 more
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La musicoterapia con niños autistas [PDF]
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs: 2015/2016Este trabajo es un Trabajo de Final de Grado en Mestre/a d'Educació Infantil realizado para trabajar la Musicoterapia con niños autistas.
Lara Fonfria, Beatriz
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Behavior Analytic Interventions for Individuals with Autism Spectrum Disorders.
Los trastornos del espectro autista (TEA) son trastornos generalizados del desarrollo caracterizado por deficiencias en la conducta social y comunicativa y excesivos comportamientos repetitivos y estereotipados.
Ruth Anne Rehfeldt +3 more
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Modalidades de escolarización para el alumnado con trastornos del espectro del autismo. (Modalities of education for children with autism spectrum disorder) [PDF]
La Comunidad Valenciana ofrece diferentes modalidades de escolarización para el alumnado con trastorno del espectro del autismo. Se comparan las características curriculares y los apoyos disponibles de las tres modalidades de escolarización más ...
Grau Rubio, Claudia +1 more
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Fragile X Syndrome in children. [PDF]
Acero-Garcés DO +4 more
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Evaluación y trastorno del espectro autista
Se abordaron los significados de un grupo de actores sociales mediante sus experiencias vividas en los procesos de evaluación con personas con trastorno del espectro autista (TEA) desde sus distintos roles (familiar, educativo, experto y personal) Objetivo: Interpretar los significados sobre la evaluación en los procesos de educación de las personas ...
Wadis Posada Silva +1 more
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El autismo en el aula: un modelo de intervención individualizada [PDF]
En el presente Trabajo Fin de Grado se analizan las características, causas y tratamiento del Trastorno del espectro autista, así como las diferencias existentes entre los términos que muchas veces se utilizan para referirse a éste, como son “autismo” o “
López Baños, Cristina
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La Educación Musical como instrumento para trabajar la atención en estudiantado de Educación Primaria con Trastorno del Espectro Autista [PDF]
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2018/2019El objetivo del presente Trabajo de Final de Grado es ver cómo la Educación Musical potencia la atención del alumnado con Trastorno de Espectro Autista ...
De Vicente Martín, Patricia +1 more
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ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE El AUTISMO INFANTIL
El autismo es un síndrome de disfunción neuropsiquiátrica; su presencia indica que hay un trastorno en el sistema nervioso central, fundamentalmente en el cerebro. Los niños autistas no tienen signos o estigmas físicos que anuncien el trastorno.
Omar Hernández Rivero +2 more
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