Results 71 to 80 of about 276,475 (127)

DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2013
Dạy học theo dự án là một hình thức dạy học có tính hợp tác, đồng thời có tính thực tiễn cao. Tuy nhiên việc vận dụng phương pháp dạy học này ở các trường trung học phổ thông, đặc biệt là môn toán còn gặp không ít khó khăn.
Trịnh Khánh Linh
doaj  

Biện pháp quản lý hoạt động dạy nghề cho học sinh trung học phổ thông tại trường cao đẳng nghề Gia Lai.

, 2015
Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14Chương 1: Cơ sở lý luận của việc quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông.
Trần, Thanh Hải
core  

NHU CẦU TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM

, 2022
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Tâm lý học. Mã số: 8310401- Nghiên cứu cơ sở lý luận về nhu cầu TVHN của HS THPT. - Khảo sát, đánh giá nhu cầu TVHN của HS Trường THPT thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam.
ĐẶNG, THỊ HỒNG SƯƠNG
core  

ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: BẰNG CHỨNG THỰC TIỄN TỪ TỈNH THÁI NGUYÊN

Tạp chí Khoa học Trường Đại học Trưng Vương
Trong bối cảnh chuyển đổi số và đổi mới giáo dục phổ thông, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence - AI) trong dạy học đang trở thành xu hướng quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và thúc đẩy đổi mới phương pháp giảng dạy theo ...
Hảo Cao Thị Hảo, Tiến Lương Thành Tiến, Huế Nguyễn Minh Huế   +2 more
doaj   +1 more source

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY

Tạp chí Khoa học Trường Đại học Trưng Vương
Dạy học môn tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông là một nhiệm vụ, nội dung, hoạt động quan trọng của quá trình đào tạo và hoạt động dạy học. Việc có các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh để hoạt động này thực sự có chất lượng, hiệu
Anh Hoàng Thị Anh
doaj   +1 more source

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học đọc hiểu văn bản thông tin lớp 10

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ
Trong Chương trình giáo dục phổ thông Ngữ văn 2018, văn bản thông tin là loại văn bản rất được chú trọng bởi tính ứng dụng, sự phổ biến và vai trò cần thiết của nó trong đời sống.
Trần Thị Quí, Nguyễn Văn Nở
doaj   +1 more source

Sử dụng hiệu quả các bài thí nghiệm Quang học trong chương trình Vật lý bậc Trung học phổ thông.

, 2013
09SVLNghiên cứu cơ sở lý thuyết phần Quang học trong chương trình Vật lý phổ thông. Nghiên cứu xây dựng các bài thí nghiệm, lấy các số liệu mẫu của các bài thí nghiệm phần Quang học trong chương trình Vật lý phổ thông.
Lê, Thị Minh Phương
core  

CÁC CHIẾN THUẬT HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC SỬ DỤNG ĐỂ LÀM BÀI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2012
Bài nghiên cứu này khảo sát mức độ sử dụng chiến thuật trong khi làm bài kiểm tra trắc nghiệm của 131 học sinh trường trung học phổ thông (THPT) chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Thành phố Vĩnh Long, Việt Nam.
Nguyễn Thành Đức, Trịnh Hồng Tính, Võ Thị Kim Tuyền   +2 more
doaj  

QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG TRÁNH THIÊN TAI Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐƠN DƯƠNG, TỈNH LÂM ĐỒNG TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ QUỐC GIA HIỆN NAY Thực trạng và những vấn đề đặt ra

Tạp chí Khoa học Trường Đại học Trưng Vương
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thực hiện giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông với sự hỗ trợ của các tổ chức quốc tế, đặc biệt là của UNICEF tại Việt Nam.
Nguyên Lê Trọng Nguyên
doaj   +1 more source

Sử dụng phương pháp sơ đồ - GRAP trong dạy học Địa lí lớp 12 Trung học phổ thông.

, 2016
Khóa luận tốt nghiệp. Khoa: Địa lý. Chuyên ngành: Sư phạm địa lý. Lớp 12 SDL.Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng phương pháp sơ đồ - GRAP trong dạy học môn Địa lí lớp 12 trung học phổ thông.
Phạm, Thị Sao Mai
core