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La Retención de Alumnos en la Universidad Pública Argentina. Análisis de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional. [PDF]

open access: yes, 2004
La presente ponencia tiene como objetivo principal presentar ante la comunidad académica un programa de retención de matrícula que se desarrolla en el ámbito de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional de Argentina. El mismo
Arana, Marta
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RETENCIÓN A TRAVÉS DEL SISTEMA DE TUTORIAS. [PDF]

open access: yes, 2010
El Programa de Tutorías de Seguimiento y Orientación Académica de la Facultad de Odontología de la UNLP es una propuesta institucional que surge para atender la deserción, el rezago, la eficiencia terminal y el índice de titulación en los estudios de ...
Tomas, Leandro Juan   +2 more
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Comunicación asertiva y tutoría académica en docentes de dos instituciones educativas públicas, UGEL Cajamarca, 2023 [PDF]

open access: yes, 2023
Este estudio fue realizado con el objetivo de establecer la relación de la comunicación asertiva con la tutoría académica en los docentes de dos instituciones educativas públicas, UGEL Cajamarca, 2023.
Miranda Miranda, Nando Eudocio
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Educación universitaria integral. Aportes para el debate sobre los sistemas de tutorías universitarias [PDF]

open access: yes, 2010
En el presente trabajo nos proponemos analizar las características y los objetivos de la acción tutorial en los Sistemas Tutoriales de Educación Superior a través de un recorrido bibliográfico sobre el tema y su estudio en particular en el marco del ...
Bianculli, Karina   +2 more
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Uso de widget para la tutoría académica [PDF]

open access: yes, 2017
A partir de agosto de 2000 comenzó en la Universidad de Guanajuato el Programa Institucional de Tutoría Académica (PITA) con la finalidad de mejorar la calidad de los procesos formativos tendientes a incrementar significativamente el rendimiento ...
Granados Mata, Manuel Eduardo   +2 more
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Tutoría no ensino superior: estratégia de acompanhamento e resiliência educacional

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade
A tutoria no ensino superior é uma estratégia essencial de acompanhamento acadêmico e resiliência estudantil. Sua relevância foi intensificada durante a pandemia de COVID-19, período em que as instituições de ensino superior a implementaram para mitigar
Zaira Navarrete-Cazales
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Percepción de los estudiantes respecto a la tutoría académica [PDF]

open access: yes, 2018
El trabajo se realizó con el objetivo de identificar la percepción que tienen los estudiantes sobre la tutoría académica, se llevó a cabo en la Unidad Académica de Economía participaron 45 estudiantes de tres programas académicos, se trata de un estudio ...
Jiménez González, Amparo   +2 more
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Tutoría académica: experiencia y nuevas expectativas [PDF]

open access: yes, 2012
El Programa Institucional de Tutores de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (UNLP) comenzó en el año 2007 por iniciativa de la Unidad Pedagógica.
Mendicino, Lorena   +2 more
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La tutoría en la Universidad de Panamá: Percepción de profesores y estudiantes

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2018
La situación actual de la Tutoría Académica en la Universidad de Panamá es un tema poco tratado hasta el momento, aunque algunas unidades académicas lo consideran desde su malla curricular con la finalidad de ofrecer apoyo a los estudiantes ...
Yadira E. Medianero A.
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Estudio teórico del proceso de tutoría psicopedagógica en la educación superior

open access: yesRevista Científica Ciencia y Tecnología, 2018
Contribución teórica a la formación profesional, en un escenario de innovación educativa, donde la tutoría psicopedagógica tiene distinción excepcional.
Pablo Parra Silva   +3 more
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