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Dimensiones para evaluar la satisfacción con la tutoría académica: revisión sistemática y marco conceptual en educación superior

Santiago
En la educación superior, la evaluación de la satisfacción estudiantil con las tutorías de asignatura generalmente se realiza mediante instrumentos variados y con un enfoque limitado en algunas dimensiones del proceso tutorial.
Dayanna Nicole Cedeño Ávila, Cindy Tatiana Bucaran Intriago   +1 more
doaj  

Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Acuña CVP, Medina JL.
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Linguistics and semiotics in indigenous and non-indigenous people's training and performance in nursing. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Castro NJC, Gavião PL, Santos ALPD, Paes FT.   +3 more
europepmc   +1 more source

Internacionalización y movilidad académica en Enfermería

Cogitare Enfermagem
Objetivo: Sistematizar la experiencia de pasantía académica doctoral internacional y reflexionar sobre sus implicancias para el desarrollo académico en Enfermería.
Kathia Alexandra Yañez-Flores, Pablo Andrés Dubo Araya, Fernanda Moura D'Almeida Miranda, Aida Maris Peres, Katiuska Lidice Reynaldos-Grandón   +4 more
doaj  

[Training of human capital for health in CubaFormação de capital humano para a saúde em Cuba].

Rev Panam Salud Publica, 2018
Vela-Valdés J, Salas-Perea RS, Quintana-Galende ML, Pujals-Victoria N, González-Pérez J, Díaz-Hernández L, Pérez-Perea L, Vidal-Ledo MJ.   +7 more
europepmc   +1 more source