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Inteligencia Artificial en educación matemática: Una revisión sistemática

open access: yesUniciencia
[Objetivo] El objetivo de este estudio es analizar el estado actual de la investigación en inteligencia artificial en el ámbito de la educación matemática, su aplicación y rol en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Darlis Panqueban, Jaime Huincahue
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Sistemas de tutoría inteligente en la educación superior. Un estado del arte

open access: yes, 2020
El tema de investigación que abordará este proyecto es específicamente el de los Sistemas de Tutoría Inteligente en las actividades educativas, buscando encontrar la relación entre algunas técnicas de Inteligencia Artificial (IA), herramientas que se ...
Cristancho Hernández, Sergio Enrique
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El impacto de la inteligencia artificial en la educación médica: aplicaciones, beneficios y desafíos

open access: yesGaceta Médica de México
El presente trabajo explora el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la educación médica, destacando sus aplicaciones, beneficios y desafíos. La IA ha revolucionado la enseñanza médica mediante herramientas como
Ana M. Flores-Núñez   +3 more
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La experiencia de ser tutor desde una visión esencial, reflexiones de docentes de la Universidad Santiago de Cali [PDF]

open access: yes, 2017
This document contains the systematization of the research, the experience of being a tutor from an essential perspective. Three teachers of the Universi-dad Santiago de Cali undertook this exercise; they lived the research from the ...
Guerrero, María Victoria   +2 more
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EduTutor IA: Tutoría Inteligente para Investigación-Acción en Educación Superior [PDF]

open access: yes
Proyectos de Innovación y Fortalecimiento de la Docencia 2024-1. Línea Innovación en el Aula. Facultad de Educación. Carreras: Programa de Formación Pedagógica y Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa(MICE)El proyecto integró un ...
González Venegas, María de los Angeles   +2 more
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Inteligencia Artificial en el aula: oportunidades y desafíos para la didáctica de la matemática y física universitaria

open access: yesRevista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa
En el contexto de la didáctica de la física, recientemente la IA ha surgido como una herramienta transformadora en el ámbito educativo, revolucionando la forma en que se aprenden las matemáticas y la física en las instituciones universitarias.
Miguel Angel Cordero Monzón
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Gestão inteligente do conhecimento [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A gestão do conhecimento ocupa uma posição de destaque no cenário empresarial.
Juliani, Jordan Paulesky
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Nuevos entornos de aprendizaje para la escritura: sistemas de tutoriía inteligente [PDF]

open access: yes, 2019
P. 133-140Numerosos metaanálisis han demostrado cómo el uso de la tecnología es una práctica efectiva en el campo de la instrucción en escritura. Sin embargo, la mayor parte de estos estudios se han centrado en los efectos del procesador de Word para ...
Rodríguez Málaga, Lucía   +3 more
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Inteligencia artificial aplicada a tutorías en entornos virtuales de aprendizaje

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia
El presente estudio aborda la incidencia de la inteligencia artificial en tutorías virtuales sobre la experiencia de aprendizaje de estudiantes en entornos educativos a distancia, focalizándose en la ciudad de Riohacha, Colombia.
Katherine Paternina Sierra   +2 more
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Estrategias pedagógicas innovadoras mediadas por inteligencia artificial para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la enseñanza superior

open access: yesSantiago
La integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior está transformando los paradigmas tradicionales de enseñanza y aprendizaje. Este artículo presenta una revisión sistemática mixta de la literatura sobre estrategias pedagógicas ...
Manuel Fernando Chau Pérez   +4 more
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