Results 51 to 60 of about 4,416 (98)

Tverrfaglighet i naturfag

open access: yes, 2022
I denne masteroppgaven undersøker jeg hvordan lærere på barneskolen kan jobbe for best mulig tverrfaglig undervisning i naturfag, og hvilke utbytter tverrfaglig undervisning kan gi elever i norsk skole. Videre undersøkes også ulike utfordringer tverrfaglig undervisning kan ha.
openaire   +1 more source

Evaluering av Kunnskapssenter for utdanning [PDF]

open access: yes
Evalueringen er spesielt bedt om å vurdere Forskningsrådets håndtering av oppdraget om etablering av Kunnskapssenter for utdanning, rådets vertskapsrolle for senteret, samt vurdere om Kunnskapssenterets virksomhet er i tråd med de føringer ...
Bugge, Markus   +2 more
core  

Den kritiske ettertanke : undersøkelser fra en avgått redaktør [PDF]

open access: yes, 2011
Denne artikkelen er en undersøkelse av Tidsskrift for psykisk helsearbeid i perioden 2004-2010. Undersøkelsen viser stor variasjon når det gjelder bidragsyternes utdannings- og erfaringsbakgrunn, og organisatorisk tilhørighet. Innholdet i Tidsskriftet er
Andersen, Anders Johan W.
core  

Tverrfaglighet og digitalisering mellom skolefagene mat og helse og naturfag

open access: yes, 2022
Bakgrunn og hensikt: Masteroppgaven har tverrfaglig undervisning og digitalisering som tema. Tverrfaglighet og digitalisering er to begreper som er svært sentrale i den nye læreplanen. Tverrfaglighet kan enkelt forklares med samarbeid på tvers av fag på ulike nivåer.
Heiberg, Kaja   +1 more
openaire   +2 more sources

Prioritering av forskning på økologisk produksjon og omsetning [PDF]

open access: yes, 2005
Om gruppas mandat: Oppdraget har i første rekke gått ut på å lage et dokument som synliggjør og prioriterer sentrale forskningstema langs hele verdikjeden.
Bergset, Nils Øyvind
core  

«HODET BLIR TUNGT – OG TOMT»– om det å skrive seg til profesjonsutøvelse [PDF]

open access: yes, 2012
Evalueringen av Kvalitetsreformen viser at dagens studenter skriver mer og får flere tilbakemeldinger på sine arbeider enn tidligere (Aamodt mfl. 2006). Likevel etterspør -studentene mer veiledning (Greek & Jonsmoen 2010).
Greek, Marit, Jonsmoen, Kari Mari
core  

Dybdelæring, tverrfaglighet og samskaping – en prosessuell studie av samarbeid mellom IT- og tjenestedesignstudenter

open access: yes, 2021
I denne artikkelen presenterer vi funn og erfaringer fra et tverrfaglig samarbeid i bachelorstudier ved Universitetet i Sørøst-Norge, mellom første års IT-studenter ved IT-utdanningen og tredje års tjenestedesignstudenter ved økonomi- og ledelsesutdanningen.
Johannessen, Marius Rohde   +2 more
openaire   +1 more source

Entreprenørskap i utdanningen - perspektiver og begreper [PDF]

open access: yes, 2011
Formålet med denne rapporten er å gjennomgå teorigrunnlaget for entreprenørskap i utdanningen (EiU) og drøfte hvordan det kan operasjonaliseres med hensyn til utforming av utdanningstilbud i entreprenørskap på ulike nivåer og på ulike fagområder i ...
Johansen, Vegard, Spilling, Olav R.
core  

Folkehelse og livsmestring: koronapandemien som veiviser for tverrfaglighet og mestringsperspektiv i skolen

open access: yes, 2021
I 2020 tråde det i kraft en ny lærerplan for skolen kalt fagfornyelsen. I den overordnede delen av læreplanen var ett av de tre nye tverrfaglige temaene folkehelse og livsmestring. De tverrfaglige temaene skal være gjennomgående og inkluderes i alle fag.
Saus, Merete, Wara, Tatiana
openaire   +1 more source

Concurrent engineering : en mulighet for fritidsbåtprodusenter og leverandører på Sørlandet [PDF]

open access: yes, 2012
Fritidsbåtindustrien på Sørlandet er en industri som har røtter tilbake til forrige århundre, og bærer preg av å være en håndverksindustri. Dette betyr at mange av de prosessene som fører til ferdige produkter baserer seg på tradisjonelle metoder, fra ...
Mæhlum, Jonas Sverre   +1 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy