Results 11 to 20 of about 48 (48)
Glasbenoteoretski opus Srečka Koporca
V zapuščini Srečka Koporca (1900–1965) je ohranjen obsežen opus teoretskega pisanja o glasbi. Poznanih je okrog dvajset Koporčevih zvezkov, ki so nastali od leta 1926, ko je napisal prvi del glasbenega oblikoslovja, in vsaj do 1960, ko je dokončal svojo ...
Urška Šramel
doaj +1 more source
Jezik usvajamo in se ga učimo iz besedila – neumetnostnega in umetnostnega
Razprava skuša utemeljiti prepričanje, da bi morali učenci pri jezikovnem pouku usvajati slovenščino in jo spoznavati kot sistem tudi ob umetnostnem besedilu, ne le ob neumetnostnem.
Sonja Starc
doaj +1 more source
Islam v imaginaciji Zahoda in pouk zgodovine
Islamska civilizacija je bila v srednjem veku mogočna kulturna in politična sila. V številnih vidikih je pomembno vplivala na kulturni, znanstveni in politični razvoj Evrope ter navdihovala številne zahodne raziskovalce in popotnike, zlasti v 19.
Dragan Potočnik
doaj +1 more source
Branja − učbeniki (berila) za današnji in prihodnji čas
V okviru prenove književnega pouka so v letih 1998–2011 nastajali tudi novi učbeniki za književnost, ki so sledili novim učnim konceptom in didaktičnim izhodiščem Bože Krakar Vogel. Članek povzema temeljne značilnosti gimnazijskih učbenikov Branja1, 2, 3
Majda Degan Kapus
doaj +1 more source
Potem ko se je v Sloveniji v preteklem poldrugem desetletju znova uveljavil pouk klasičnih jezikov na osnovnih in srednjih šolah, so z njim počasi začeli izhajati tudi učbeniki.
Matjaž Babič
doaj +1 more source
Bibliografija prof. dr. Mirka Paka
Znanstveni prispevki, prispevki na konferencah, povzetki prispevkov na konferencah, diplomsko delo, doktorska disertacija, raziskave, elaborati, študije, učbeniki in drugo učno gradivo, strokovni prispevki, sestavki v enciklopedijah in leksikonih ...
Ida Knez Račič
doaj +1 more source
Današnje arabske države v učbenikih za slovenščino v osnovnih in srednjih šolah
V prispevku prikazujemo literarna besedila, ki se nanašajo na današnje arabske države in so vključena v osnovnošolske in srednješolske učbenike za književnost pri slovenščini.
Danijela Trškan
doaj +1 more source
Reprezentacije islama in muslimanov v slovenskih osnovnošolskih učbenikih
Članek obravnava reprezentacije islama in muslimanov v slovenskih osnovnošolskih učbenikih. Kritično diskurzivno analizo usmerja na štiri tematske poudarke, okoli katerih se zgoščajo reprezentacije: varnost in nasilje, geografsko kulturno umestitev ...
Ela Porić, Aleš Črnič
doaj +1 more source
Učbenik Latinščina od besed do branja ima osem poglavij, vsako se začne s slovarskim zapisom določenega števila besed (pribl. 30, odsek ≫Besedišče≪).
Sonja Weiss
doaj +1 more source
Odnos učiteljev francoščine do poučevanja slovnice
Namen prispevka je predstaviti pomen in vlogo, ki ju učitelji francoščine na slovenskih srednjih šolah in gimnazijah pripisujejo slovnici pri svojem poučevanju. Najprej je opredeljen pojem slovnice in njena vloga skozi zgodovino ter v obeh učnih načrtih
Simona Cajhen
doaj +1 more source

