Results 11 to 20 of about 184 (81)

Nekateri indikatorji duševnega zdravja dijakov GESŠ

open access: yesPsihološka Obzorja, 2002
V raziskavi smo ugotavljali, kakšno je stanje dijakov glede na različne indikatorje duševnega zdravja. Zanimala nas je zaznava učne uspešnosti, obremenjenost in strah pred šolo, počutje v družini in med prijatelji, telesne težave ob stresu, simptomi ...
Tina Pušnik
doaj   +1 more source

Samoregulativni procesi kot prediktorji uspešnosti učencev glasbene šole pri nauku o glasbi

open access: yesPsihološka Obzorja, 2010
V raziskavi nas je zanimal odnos med nekaterimi vidiki samoregulativnega učenja in uspehom pri nauku o glasbi, ki je obvezen, temeljni predmet v slovenskih nižjih glasbenih šolah.
Barbara Smolej Fritz, Cirila Peklaj
doaj   +1 more source

Primerjava treh tipov modelov za napovedovanje uspešnosti zaključka šolanja

open access: yesPsihološka Obzorja, 2002
Za učinkovito preprečevanje neustreznih izbir srednjih šol in s tem učne neuspešnosti šolski svetovalci potrebujejo orodje za napovedovanje uspešnosti zaključka šolanja posameznega dijaka.
Silvana Gasar   +2 more
doaj   +1 more source

Maturitetni izpit iz predmeta psihologija: nekatere merske lastnosti

open access: yesPsihološka Obzorja, 2000
Psihologija je eden izmed maturitetnih predmetov, ki jih kandidati izberejo v izbirnem delu mature. Osnova izpita je učni načrt za gimnazije. Z izpitom je mogoče preverjati in ocenjevati doseganje pomembnih vsebinskih ciljev na področjih poznavanja ...
Valentin Bucik
doaj   +1 more source

Preliminarna raziskava merskih značilnosti Vprašalnika o odnosih s starši (VOS)

open access: yesPsihološka Obzorja, 2010
V prispevku predstavljamo razvoj Vprašalnika o odnosih s starši (VOS) in njegove merske značilnosti. Vprašalnik je nastal na podlagi opredelitve vzgojnih slogov D. Baumrind (1967) ter 3D modela vzgoje Milivojevića in sodelavcev (2004).
Ana Kozina   +2 more
doaj   +1 more source

Digital technologies and the academic success of elementary school students from Slovenia

open access: yes, 2023
Digitalne tehnologije prinašajo mnogo prednosti, z njihovim hitrim vzponom pa naraščajo tudi nekateri izzivi, ki jih te prinašajo. Veliko mladih svoje popoldneve preživi ob računalnikih ali mobilnih napravah, kjer igrajo računalniške igrice, si ...
Vranjek, Jan
core  

Učni uspeh pri slovenščini in metakognitivno znanje o uporabi učnih strategij

open access: yes, 2021
V prispevku prikazujemo izsledke raziskave o razlikah med učno zelo uspešnimi in učno manj uspešnimi učenci pri slovenščini, in sicer v njihovem metakognitivnem znanju o učinkovitih in manj učinkovitih učnih strategijah ter v dejanski uporabi različnih ...
Pirc, Tina   +2 more
core  

Attributions, learning strategies and academic achievement of 9th graders in elementary schools with adapted programme of a lower educational standard [PDF]

open access: yes, 2019
Atribucije in učne strategije vplivajo na učni proces in učni uspeh. Zaželene atribucije in kompleksnejše učne strategije prispevajo k boljšemu učnemu uspehu in obratnoatribucije kot razlogi, ki jih učenci povezujejo z učnim (ne)uspehom, vplivajo na ...
Lekić, Nika
core  

School performance and gender differences

open access: yes, 2021
Pot do uspeha se najprej začne v osnovni šoli. Ocenjevanje znanja in napredek učencev v višji razred je v slovenskih šolah določen s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v osnovni šoli.
Eržen Bratina, Katja
core  

Health literacy of adolescents

open access: yes, 2022
Uvod: Zdravstvena pismenost je ključna za opolnomočenje in aktivno udeležbo posameznikov pri skrbi za lastno zdravje. V zaključnem delu smo želeli ugotoviti, kakšna je zdravstvena pismenost mladostnikov v Sloveniji.
Bezjak, Anita
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy