Results 41 to 50 of about 1,414 (108)

Uczenie się dorosłych w zabawie - perspektywa andragogiczna [PDF]

, 2017
Przedmiotem niniejszej pracy jest uczenie się dorosłych w zabawie rozpatrywane z perspektywy andragogicznej. Konstrukcja pracy obejmuje rozdział teoretyczny, rozdział metodologiczny dotyczący przygotowanych badań własnych i rozdział obejmujący wyniki ...
Świtalski, Wojciech
core  

Sport i zdrowie w okresie dorosłości

Rocznik Andragogiczny, 2015
 Hans-Georg Gadamer twierdzi, że wraz z upływającym wiekiem to nie choroba, a zdrowie staje się cudowną osobliwością. Medycyna nie pomaga w zrozumieniu tego cudu. Zdrowie nie poddaje się obiektywizacji, jest jakością subiektywną.
Piotr Błajet
doaj   +1 more source

Regionalne strategie innowacyjne wyzwaniem i szansą dla polskich regionów w kontekście procesów integracyjnych

Studia Regionalne i Lokalne, 2002
Artykuł koncentruje się na wzrastającym w ostatnim czasie zainteresowaniu „uczeniem się” i „wiedzą” jako drogą do zespołowego i regionalnego sukcesu gospodarczego.
Ewa Nowińska-Łaźniewska
doaj  

Edukacjonalizacja i jej znaczenie we współczesnym świecie

Youth in Central and Eastern Europe, 2022
Tekst podejmuje wątek procesów edukacjonalizacji - zwiększania znaczenia instytucji edukacji formalnej w obszarach do tej pory niezwiązanych/niekojarzonych z tego rodzaju działaniami. W tekście przedstawiono kontekst społeczny syndromu edukacjonalizacji
Piotr Mikiewicz
doaj  

Empowerment in the Lifelong Learning Perspective. Example from the “ICT Guides” Project

Rocznik Andragogiczny, 2018
The paradigmatic change in adult education that took place in the 1990s, involving “a shift from teaching towards learning”, resulted not only in deeper reflection of andragogists on the epistemological issues concerning the specific character and ...
Renata Góralska, Joanna Leek
doaj   +1 more source

Zmiana i uczenie się w perspektywie edukacji dorosłych. Przykład projektu Lives in changing „Butterfly”

Rocznik Andragogiczny, 2015
Zagadnienia poruszane w poniższym tekście odnoszą się do zasadniczej diady w teorii i praktyce edukacji dorosłych, jaką stanowi uczenie się i zmiana. Poniżej analizowana jest kategoria pojęciowa „zmiana”, w szczególności zaś rozumienie zmiany społecznej,
Elżbieta Dubas
doaj   +1 more source

Lifelong learning of Pawel Hulka-Laskowski – stimuli and obstacles [PDF]

, 2015
W opracowaniu przedstawiona została biografia ewangelickiego pisarza z Żyrardowa, Pawła Hulki-Laskowskiego. Jest ona doskonałym przykładem ludzkiej zdolności do przekraczania uwarunkowań społecznych i kulturowych oraz procesu samorozwoju i całożyciowego ...
Leszczyński, Rafał Marcin
core   +1 more source

Coworkingowa kultura całożyciowego uczenia się

Szkoła - Zawód - Praca
Praca to główna aktywność większości dorosłych, źródło społeczno-kulturowych relacji i możliwości nieformalnego uczenia się. Jedną z coraz popularniejszych form organizacyjnych pracy jest coworking.
Marcin Rojek
doaj   +1 more source

Uczenie się jako strategia pozytywnego starzenia się

, 2014
This paper presents the problem of older people’s learning regarded as a positive aging strategy, according to the positive aging concept by Robert D. Hill.
Konieczna-Woźniak, Renata
core  

Between neurodiversity and therapy: the importance of making conscious and responsible choices in supporting individuals on the autism spectrum. [PDF]

Postep Psychiatr Neurol, 2023
Bąbel P, Ostaszewski P.
europepmc   +1 more source