Results 171 to 180 of about 104,671 (212)

Forholdet mellem voksenuddannelse og arbejde: Hvad er meningen?:belyst gennem deltagernes vurdering af et FVU-kursus i en kommunal ældrepleje [PDF]

, 2006
Rasmussen, Annette, Trier, Knud
core  

Grundforløbspakker og frafald på danske erhvervsskoler:Del 1: modeller for grundforløbspakker på de danske erhvervsskoler [PDF]

, 2013
Baklanov, Nikita, Bohn, Lars, Munk, Martin D.   +2 more
core  

Postaftraditionaliseret undervisning [PDF]

Gymnasieskolen, 2018
openaire   +1 more source

UDVIKLING AF CDIO I DESIGN BUILD KURSUS PÅ DTU BYG [PDF]

, 2009
Christensen, Jørgen Erik
core  

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

BLIK PÅ UNDERVISNING

2018
Der er mange forestillinger om, hvad der foregår i danske folkeskoler, og hvordan undervisningen er tilrettelagt. Men vi har hidtil haft begrænset empirisk viden om, hvad der faktisk var tilfældet. Derfor satte vi os for at svare på spørgsmålet om, hvad der kendetegner undervisning og elevaktiviteter på baggrund af systematiske observationer på de ...
Bundsgaard, Jeppe, Hansen, Thomas Illum
openaire   +2 more sources

Planering av undervisning kräver svar på komplexa frågor

ATENA Didaktik
Planering av undervisning är en central del av lärares arbete och därmed också en förmåga som lärarstudenter behöver utveckla under sin lärarutbildning. Undervisning om planering av undervisning på lärarutbildningen utgår ofta från linjära modeller trots
Mattias Karlström
semanticscholar   +1 more source

Design av fritidspedagogisk undervisning med fokus på mjuka förmågor – att balansera fritt och styrt

Forskning om undervisning och lärande
Syftet med studien är att exemplifiera och diskutera hur fritidspedagogisk undervisning kan designas för att präglas av valfrihet och meningsfullhet samtidigt som undervisningen genomförs med en systematik och lärarstyrning.
Helena Ackesjö, Marina Wernholm, Jens Gardesten   +2 more
semanticscholar   +1 more source

På spaning efter fritidshemmets didaktik – Elevers och personals uppfattningar om undervisning och lärande i fritidshemmet

Forskning om undervisning och lärande
Forskningsbaserad kunskap om hur elever och personal uppfattar undervisning och lärande i fritidshem är begränsad. Denna artikel riktar sökljuset mot denna forskningslucka genom att analysera rita-och-berätta-samtal med 60 elever samt gruppintervjuer med
Lena Boström, Helene Elvstrand
semanticscholar   +1 more source

Fritidshemmets undervisning som diskurs – Om elevers intressen, målstyrning och pedagogisk praktik

Forskning om undervisning och lärande
Syftet med artikeln är att bidra med kunskap om hur elevers intressen hanteras i undervisningen i fritidshemmet. Studien utgår från ett spänningsfält som tidigare forskning har identifierat, mellan målstyrd och intressebaserad undervisning.
Alma Memišević
semanticscholar   +1 more source

Tre didaktiska reflektionsverktyg i kombination för att utveckla undervisning i naturvetenskap

ATENA Didaktik
Lärarutbildningen ska ge lärarstudenter möjlighet att utveckla ämnesdidaktisk kunskap om bland annat ämnesinnehållet, kursplaner och bedömning, vilket de sedan ska kunna omvandla till praktiska handlingar i klassrummet.
Mattias Rundberg, Anne-Marie Cederqvist, Pernilla Nilsson   +2 more
semanticscholar   +1 more source