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Medienkompetenzentwicklung in einem außerschulischen Lernvideoprojekt für Kinder

open access: yesMedienimpulse, 2013
Ich zeig es Dir – HOCH 2 (kurz IZED2) ist ein medienpädagogisches Praxisprojekt des BIMS e.V., bei dem Lernvideos von Kindern für Kinder erstellt wurden.
Gerald Geier, Martin Ebner
doaj   +1 more source

Open Access oder Fair Use? Ein Vergleich nach Kosten/Nutzen-Aspekten [PDF]

open access: yes, 2006
Following the Budapest Open Access Initiative (BOAI) of 2001, the Berlin Declaration on Open Access of 2003 gave the OA discussion a new impetus. The Declaration takes a very different approach from the Fair Use doctrine in the U.S., which is embodied in
Carlson, Christopher N.
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Taxonomic information exchange and copyright: the Plazi approach [PDF]

open access: yes, 2009
Background A large part of our knowledge on the world\u27s species is recorded in the corpus of biodiversity literature with well over hundred million pages, and is represented in natural history collections estimated at 2–3 billion specimens.
Donat Agosti, Willi Egloff
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Licence to Mine? Ein Überblick über Rahmenbedingungen von Text and Data Mining und den aktuellen Stand der Diskussion

open access: yes027.7, 2016
Der Artikel gibt einen Überblick über die Möglichkeiten der Anwendung von Text and Data Mining (TDM) und ähnlichen Verfahren auf der Grundlage bestehender Regelungen in Lizenzverträgen zu kostenpflichtigen elektronischen Ressourcen, die Debatte über ...
Christian Winterhalter
doaj   +1 more source

Das neue Urheberrecht - Schranke der Wissensgesellschaft im digitalen Zeitalter [PDF]

open access: yes, 2004
Das Urheberrecht regelt in unserer Gesellschaft, wem Produkte besonderer geistiger Leistungen gehören, nach welchen Zeiträumen Eigentumsrechte erlöschen und wie geistiges Eigentum verwertet und genutzt werden kann.
Hofmann, Jeanette
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Rechtsfragen bei der Nutzung und Weitergabe linguistischer Daten [PDF]

open access: yes, 2015
Grundlage dieses Artikels* 1 ist das Verbundprojekt „Nachhaltigkeit linguistischer Daten“ der drei Sonderforschungsbereiche 441, 538 und 632, dessen Ziel es ist, Lösungen für die nachhaltige Verfügbarkeit der an den SFBs vorhandenen Korpora zu entwickeln.
Chiarcos, Christian   +3 more
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Ethische, rechtliche und soziale Implikationen von Künstlicher Intelligenz als Thema des Informatikunterrichts

open access: yesInformatische Bildung in Schulen
Der vorliegende Impuls skizziert verschiedene Möglichkeiten, ethische, rechtliche und soziale Implikationen (ELSI) der Nutzung Künstlicher Intelligenz (KI) im Informatikunterricht zu behandeln.
Janne Mesenhöller, Katrin Böhme
doaj   +1 more source

Feldnotizen und Videomitschnitte. Zum Forschungsdatenmanagement qualitativer Daten am Beispiel der ethnologischen Fächer

open access: yeso-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2018
Sollen Daten aus qualitativer (Sozial-)Forschung dauerhaft archiviert und für die Nachnutzung zur Verfügung gestellt werden, dann entstehen erhebliche Probleme: Solche Daten sind kaum standardisiert und liegen in heterogenen Formaten vor, sie sind meist ...
Matthias Harbeck   +2 more
doaj   +1 more source

Digitisation and European copyright protection: Between economic challenges and stakeholder interests [PDF]

open access: yes, 2016
The increasing digitisation necessitates amendments to copyright protection. Both the European Parliament and the European Commission have now presented proposals addressing this issue.
Möller, Marie
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A Globalização, a OMC e o comércio electrónico [PDF]

open access: yes, 2002
Sumário: I. Introdução. 1. A (r)evolução da Internet (convergência e interoperabilidade) e sua comercialização (as empresas tecnológicas e a migração para o mercado digital). 2.
Pereira, Alexandre L.D.
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