Matriz-técnico pedagógica para a Plataforma Nau: relatório final [PDF]
, 2018 Este relatório corresponde ao trabalho realizado pela Universidade Aberta no âmbito do contrato estabelecido com a FCT/FCCN para a elaboração de uma proposta de Matriz Técnico-Pedagógica inicial para a plataforma NAU, destinada a cursos online, massivos ...
Bastos, Glória +4 more
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Ensinar a distância na Universidade de Coimbra: o desenho instrutivo do curso escrita académica em português [PDF]
, 2013 O presente artigo aborda o desenho instrutivo do curso Escrita Académica em Português, enfatizando as estratégias pedagógicas adotadas. Após um breve enquadramento teórico sobre o Conectivismo no contexto do ensino a distância, segue-se uma ...
Fonte, Magda
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A usabilidade e a elaboração de materiais para o ensino de inglês mediado por computador
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2003 Este trabalho apresenta implicações para a preparação de materiais para o ensino mediado por computador, constatadas através de uma pesquisa na qual um teste de usabilidade foi aplicado a uma atividade de compreensão textual em inglês como LE. O conceito
Rafael Vetromille-Castro
doaj
Identification of facilitator factors of the use of digital educational resources by teachers: the perspective of experts in an e-Delphi study [PDF]
, 2012 Este estudo exploratório e descritivo procurou determinar empiricamente o grau de concordância, através de um questionário e-Delphi que decorreu em três etapas com 40 participantes de instituições de ensino superior e outras, relativamente aos fatores ...
Andrade, António M. de +2 more
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A usabilidade em software educativo: princípios e técnicas [PDF]
, 2002 A usabilidade é uma área de estudo que tem vindo a crescer nos últimos anos, tendo sido a Web a sua principal impulsionadora. O termo engenharia da usabilidade passou a fazer parte do vocabulário dos programadores e designers gráficos, sendo aplicado a
Alves, Paulo, Pires, José Adriano
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O uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais [PDF]
, 2010 O presente projecto de investigação debruça-se sobre a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no processo de ensino-aprendizagem dos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE), bem como disponibilizar aos docentes um ...
Costa, Joana, Moreira, Sílvia
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Concepção e desenvolvimento de um protótipo de software educativo para a formação vocal [PDF]
, 2007 Citação bibliográfica: Teixeira, Paulo & SILVA, Bento (2007). Concepção e desenvolvimento de um protótipo de software educativo para a formação vocal. In A. Barca, M. Peralbo, A. Porto, B. Duarte da Silva & Almeida, L. (Eds.).
Silva, Bento Duarte da, Teixeira, Paulo
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O uso inovador de objetos de aprendizagem sobre ferramentas informáticas de apoio à tradução escrita no âmbito do ensino e aprendizagem por via eletrônica para docentes em cursos superiores de línguas/tradução [PDF]
, 2016 O presente artigo descreve um estudo de Doutorado em Educação em andamento (Área de Educação a Distância e e-Learning) sobre a falta de disciplinas específicas nos Cursos de Graduação de Letras/Tradução, no Brasil e em Portugal, que abordem o ...
Araujo, Kelson, Nobre, Ana
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Objetos de aprendizagem – uma proposta de design pedagógico [PDF]
, 2012 A produção e utilização de OA afigura-se como um cenário em expansão num contexto de crescente integração de práticas de e-learning nas instituições de ensino superior, particularmente no ensino das Ciências da Saúde.
Cruz, Agostinho +2 more
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Indicadores de qualidade para a avaliação de webquest : algumas recomendações [PDF]
, 2011 A avaliação de produtos multimídia tem sido alvo da atenção crescente de inúmeros autores que criaram grelhas de análise para a avaliação da qualidade dos referidos recursos.
Bottentuit Junior, João Batista +1 more
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