Results 171 to 180 of about 4,129 (218)
Undervisning for bærekraftig utvikling
The subject of this master thesis is sustainable development. With this study, I have explored the research question “How do teachers educate for sustainable development in middle school science?”. Sustainable development has gained more prominence in both society and schools in recent times. I have used various of theoretical perspectives and previous
openaire +1 more source
Experimental post-traumatic lung insufficiency in dogs. Gross and light microscopic lung lesions. [PDF]
Lium B +5 more
europepmc +1 more source
Proceedings of the Fifth Biennial Conference of the Society for Implementation Research Collaboration (SIRC) 2019: where the rubber meets the road: the intersection of research, policy, and practice - part 2 : Seattle, WA, USA. 12-14 September 2019. [PDF]
europepmc +1 more source
Listeriosis in sheep. Listeria monocytogenes excretion and immunological state in healthy sheep. [PDF]
Grønstøl H.
europepmc +1 more source
Oral 1,25-dihydroxyvitamin D3 in prevention of milk fever. [PDF]
Hove K, Kristiansen T.
europepmc +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Yrkesfaglærere og bærekraftig utvikling: Forståelse og oppfatning.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utviklingBærekraftig utvikling (BU) er et sentralt tverrfaglig tema i læreplanverket LK20 og en viktig dimensjon i samfunnets grønne omstilling. Likevel finnes det begrenset forskning på hvordan yrkesfaglærere forstår og oppfatter BU i sin profesjonelle praksis ...
Roger Bakken +4 more
semanticscholar +1 more source
Utvikling av bærekraftskompetanser i lærerutdanning
Acta Didactica NordenI denne studien har vi sett nærmere på potensialet for tverrfaglig undervisning om bærekraftig utvikling (BU) på en lærerutdanningsinstitusjon ved å undersøke emneplanene i ulike fag, og ved å analysere skriftlige refleksjoner fra lærerstudenter.
Ingunn Solbakken +2 more
semanticscholar +1 more source

