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O que é a imaginação? [PDF]

Obutchénie, 2023
Trata-se de um fragmento de notas de uma aula ministrada por V. V. Repkin, em 1975, para estudantes do Instituto de Psicologia da Universidade Estatal de Kharkiv, dedicada ao problema da psicologia da imaginação.
Vladimir Vladimirovich Repkin
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Fundamentos motivacionais da atividade de estudo

Obutchénie
O artigo apresenta a tradução e um comentário científico da aula de V. V. Repkin “Fundamentos motivacionais da atividade de estudo” (1997), até então inédita.
Vladimir V. Repkin
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Vitamin-V: Virtual Environment and Tool-boxing for Trustworthy Development of RISC-V based Cloud Services [PDF]

, 2023
Vitamin-V is a 2023-2025 Horizon Europe project that aims to develop a complete RISC-V open-source software stack for cloud services with comparable performance to the cloud-dominant x86 counterpart and a powerful virtual execution environment for ...
I. Papaefstathiou, A. Arelakis, J. L. Berral, Y. Nikolakopoulos, A. Call, V. Karakostas, A. Torregrosa, K. Nikas, J. Costa, E. Rodríguez, R. Canal, A. Rigo, F. Lubrano, A. Scionti, D. Gizopoulos, D. Pnevmatikatos, G. Papadimitriou, J. M. Arnau, A. Savino, N. Tampouratzis, S. Di Carlo, D. Raho, B. Otero   +22 more
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O último dos moicanos da aprendizagem desenvolvimental: em memória a Vladimir Vladimirovich Repkin

Obutchénie, 2023
O texto contém o relato público do autor a respeito do impacto provocado pela morte de V. V. Repkin próximo de completar seus 95 anos de vida. O termo “o último dos moicanos da aprendizagem desenvolvimental” coloca de manifesto a magnitude da obra do ...
Vladimir Kudryavtsev
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O livro didático como meio de formação da atividade de estudo: por que precisamos de livro didático na aprendizagem desenvolvimental?

Obutchénie, 2023
O artigo analisa, com base na experiência teórica e prática acumulada pela autora durante anos de elaboração de livros didáticos para a aprendizagem da língua russa no interior do sistema psicológico-didático D. B. Elkonin-V. V. Davidov como colaboradora
Elena Vadimovna Vostorgova
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Apresentação

Obutchénie, 2021
O presente dossiê –  Sistema Didático Elkonin-Davydov-Repkin, da Obutchénie:  Revista de  Didática  e  Psicologia  Pedagógica (do  Programa  de  Pós-Graduação  em  Educação  e  do  Grupo  de  Estudos  e  Pesquisas  em  Didática  Desenvolvimental  e ...
Ademir Damazio, André Luiz Araújo Cunha, Josélia Euzébio da Rosa   +2 more
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Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman

Obutchénie, 2022
Bronislav Alexandrovich Zeltserman (1947) é o fundador e líder indiscutível do Grupo de Riga (Letônia). A presente entrevista com Zeltserman foi realizada entre agosto e novembro de 2022, por ocasião da abertura do 1º Ciclo Internacional de Entrevistas ...
Bronislav Alexandrovich Zeltserman, Roberto Valdés Puentes, Andréa Maturano Longarezi   +2 more
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Aprendizagem desenvolvimental no sistema de formação de especialistas em profissões no campo da Socionomia

Obutchénie, 2023
O artigo examina o problema de transferência e possibilidades de ampliação dos princípios e da tecnologia da aprendizagem desenvolvimental além das fronteiras da escola primária e da educação escolar.
Yuri Mikhailovich Shvalb
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Vladimir Vladimirovich Repkin: apontamentos para uma história de vida

Obutchénie, 2023
O artigo trata da biografia de V.V. Repkin (25 de dezembro de 1927 - 11 de abril de 2022). Ele nasceu e passou a infância na Ucrânia. Recebeu educação superior em duas especialidades: professor de língua russa e psicologia.
Natalya V. Repkina
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Sistemas didáticos desenvolvimentais

Obutchénie, 2020
O artigo se situa no marco das pesquisas teóricas sobre Aprendizagem e Didática Desenvolvimental realizadas no interior do Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática Desenvolvimental e Profissionalização Docente - Gepedi/UFU/BR.
Roberto Valdés Puentes, Andréa Maturano Longarezi   +1 more
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