Results 11 to 20 of about 155 (77)
PISO SALARIAL PROFISSIONAL NACIONAL E PANDEMIA
Uma das expressões do valor atribuído ao trabalho ocorre por meio do salário, da carreira e condições de trabalho. O Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) para os profissionais do magistério público da Educação Básica, criado em 2008 nasce como ...
Verônica Soares Fernandes
doaj +1 more source
Valorização do magistério da educação básica: entre o legal e o real
Os interesses do capital interferem nas propostas educacionais, o que se traduz nas políticas de formação e de valorização do pessoal docente. Nesse contexto, a desvalorização do magistério intensifica--se, conforme a conjuntura e a posição política de ...
Sueli Menezes Pereira +1 more
doaj +1 more source
Carreira Docente: modelo brasileiro e políticas públicas de valorização
O presente artigo busca analisar a carreira docente no Brasil e tem como objetivo defender a necessidade da consolidação do Modelo Brasileiro de Carreira Docente (MBCD) articulado com as políticas públicas de valorização da docência.
Andreia Cristina Freitas Barreto
doaj +1 more source
Essa comunicação discute as demandas de formação docente enfrentadas pelos professores da Educação Infantil e dos Anos Inicias do Ensino Fundamental da rede pública municipal da cidade de Mariana- MG.
ANA MARIA MENDES SAMPAIO +1 more
doaj +1 more source
SOB O ESPECTRO DA INTERSECCIONALIDADE: MULHER, NEGRA E PROFESSORA
A pesquisa qualitativa de nível exploratório investiga a presença de mulheres negras na educação, examinando as interseccionalidades existentes nas experiências docentes.
Letícia Laureano dos Santos +1 more
doaj +1 more source
Este artigo apresenta os resultados do mapeamento das produções sobre o tema Trabalho docente na Educação Profissional, com foco nas especificidades do macrotema “Profissão e Carreira”.
Hanuzia Pereira Ferreira +1 more
doaj +1 more source
Os sentidos da carreira docente
O objetivo desta pesquisa foi analisar os sentidos da carreira docente para o professorado de EF da Rede Municipal de Ensino de Pelotas-RS (RMEPel) com 20 anos ou mais anos de docência.
Ivan Bremm de Oliveira +1 more
doaj +1 more source
O objetivo deste trabalho é discutir sobre a organização da jornada de trabalho docente como um dos elementos constitutivos da valorização profissional em especial na jornada de trabalho docente no Distrito Federal.
Danyela Martins Medeiros +1 more
doaj +1 more source
Condições de trabalho e valorização docente: um diálogo com professoras do ensino fundamental I
Resumo: Este artigo discute as condições de trabalho, consideradas importantes para a valorização docente e para a satisfação profissional dos professores.
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho Gomes +2 more
doaj +1 more source
O estudo em tela lança um olhar sobre o trabalho docente de professores do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) atuantes na educação infantil universitária, buscando analisar a atuação, a formação e carreira e a constituição de sua identidade ...
Idnelma Lima da Rocha +1 more
doaj +1 more source

