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PISO SALARIAL PROFISSIONAL NACIONAL E PANDEMIA

Cadernos de Estudos Sociais, 2022
Uma das expressões do valor atribuído ao trabalho ocorre por meio do salário, da carreira e condições de trabalho. O Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) para os profissionais do magistério público da Educação Básica, criado em 2008 nasce como ...
Verônica Soares Fernandes
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Das necessidades formativas aos sentidos e significados da formação continuada de professoras da educação infantil

Obutchénie, 2021
Face a defesa da educação de qualidade para todos e todas, destaca-se que nessa pesquisa de doutorado, concluída em 2020, a formação de professores ocupou uma dimensão fundamental para a defesa da obtenção desse direito humano irrevogável.
Priscilla de Andrade Silva Ximenes
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Valorização do magistério da educação básica: entre o legal e o real

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2016
Os interesses do capital interferem nas propostas educacionais, o que se traduz nas políticas de formação e de valorização do pessoal docente. Nesse contexto, a desvalorização do magistério intensifica--se, conforme a conjuntura e a posição política de ...
Sueli Menezes Pereira, Valeska Maria Fortes Oliveira   +1 more
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Carreira Docente: modelo brasileiro e políticas públicas de valorização

Revista de Estudos em Educação e Diversidade
O presente artigo busca analisar a carreira docente no Brasil e tem como objetivo defender a necessidade da consolidação do Modelo Brasileiro de Carreira Docente (MBCD) articulado com as políticas públicas de valorização da docência.
Andreia Cristina Freitas Barreto
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A carreira do/a professor/a no Brasil: o que dizem as pesquisas?

Revista de Estudos em Educação e Diversidade
O presente artigo tem como objetivo conhecer e avaliar as variáveis que atravessam e impactam a carreira de professores/as da Educação Básica no Brasil, através de um estado do conhecimento no período de 2010 a 2020. De caráter bibliográfico, a pesquisa
Andreia Cristina Freitas Barreto
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Os sentidos da carreira docente

Revista Thema
O objetivo desta pesquisa foi analisar os sentidos da carreira docente para o professorado de EF da Rede Municipal de Ensino de Pelotas-RS (RMEPel) com 20 anos ou mais anos de docência.
Ivan Bremm de Oliveira, Giovanni Felipe Ernst Frizzo   +1 more
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SOB O ESPECTRO DA INTERSECCIONALIDADE: MULHER, NEGRA E PROFESSORA

Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2022
A pesquisa qualitativa de nível exploratório investiga a presença de mulheres negras na educação, examinando as interseccionalidades existentes nas experiências docentes.
Letícia Laureano dos Santos, Denise Macedo Ziliotto   +1 more
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A JORNADA DE TRABALHO NO DISTRITO FEDERAL COMO ELEMENTO CONDICIONANTE PARA VALORIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

Olhar de Professor, 2019
O objetivo deste trabalho é discutir sobre a organização da jornada de trabalho docente como um dos elementos constitutivos da valorização profissional em especial na jornada de trabalho docente no Distrito Federal.
Danyela Martins Medeiros, Shirleide Pereira da Silva Cruz   +1 more
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Vencimento e carreira na Rede Estadual de Educação em Rondônia: em busca da valorização docente

Fineduca, 2016
O artigo apresenta como objeto de estudo a proposta de valorização docente expressa por meio das condições de carreira e vencimento inicial e final de docentes de escolas públicas estaduais em Rondônia, no período de 2006 a 2016, no contexto do Fundo de ...
Alessandra Bertasi Nascimento, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes   +1 more
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Condições de trabalho e valorização docente: um diálogo com professoras do ensino fundamental I

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2019
Resumo: Este artigo discute as condições de trabalho, consideradas importantes para a valorização docente e para a satisfação profissional dos professores.
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho Gomes, Célia Maria Fernandes Nunes, Karla Cunha Pádua   +2 more
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