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OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS AO PISO SALARIAL NACIONAL COMO POLÍTICA PÚBLICA DE VALORIZAÇÃO DOCENTE
Revista Tempos e Espaços em Educação, 2019 O piso salarial,importante insumo para a valorização e reconhecimento social da profissão docente, fora instituído pela Lei n.º 11.738, em 2008, mas, até hoje, tem provocado embates entre poder público e entidades representativas do magistério devido à ...
Eliara Cristina Nogueira da Silva Teixeira +1 more
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Fineduca, 2013 A partir da Constituição Federal de 1988, que menciona o Piso Salarial profissional nacional, temos legislações nacionais que fazem referência a remuneração e valorização do magistério público: FUNDEF, FUNDEB E PSPN.
Marina Godoy
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Configuração e atratividade da carreira docente da educação básica do município de Cametá/PA
Educação & Formação, 2019 A pesquisa teve por objetivo analisar a configuração da carreira dos profissionais da educação básica, no município de Cametá/PA a partir da Lei n. 212/2012, quanto à presença de elementos de valorização docente e estímulo para uma melhor remuneração ...
José Joaquim Martins Castro +1 more
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Fineduca, 2021 Este artigo tem por objetivo analisar o panorama da remuneração docente de professores públicos municipais durante duas administrações, 2009-2012 e 2013-2016, considerando como categoria de análise o posicionamento ideológico dos partidos políticos dos ...
Marcus Quintanilha da Silva
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FINANCIAMENTO EDUCACIONAL E VALORIZAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL [PDF]
Revista Contemporânea de Educação, 2017 O presente artigo sistematiza contribuições acadêmicas relacionadas à temática do financiamento educacional e valorização do professor de educação infantil nos trabalhos apresentados na Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa ...
FRANCELINE RODRIGUES SILVA +1 more
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Um olhar sobre a evolução da legislação acerca da valorização docente no Brasil
Fineduca, 2015 Este trabalho visa analisar a evolução da legislação brasileira acerca da valorização docente. Com base na análise da legislação educacional, podemos observar que, apesar da valorização docente ser uma discussão constante há muito tempo no ordenamento ...
Aline Kazuko Sonobe +1 more
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Revisitando as Políticas de Formação de Professores no Brasil (1827-1930)
Revista Educação e Emancipação, 2017 Este artigo apresenta parte do resultado final da dissertação de mestrado defendida em maio de 2017 no PPGEduc/UFRRJ. Consiste em uma retomada histórica das políticas de formação docente no período de 1827 a 1930, através de revisão bibliográfica e ...
Lucas Gabriel Franco Gomez +1 more
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Condições de trabalho e valorização docente: um diálogo com professoras do ensino fundamental I
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2019 Resumo: Este artigo discute as condições de trabalho, consideradas importantes para a valorização docente e para a satisfação profissional dos professores.
Valdete Aparecida Fernandes Moutinho Gomes +2 more
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Da precarização do trabalho docente no Brasil e o processo de reestruturação produtiva
Revista do Direito Público, 2014 Na história do constitucionalismo Brasileiro não havia indícios de valorização do profissional docente. Porém, com o advento da Constituição Federal de 1998, bem como na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em 1996, foi contemplado nos seus textos os ...
Lourival José de Oliveira +1 more
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Trabalho docente e o novo Plano Nacional de Educação: valorização, formação e condições de trabalho
Cadernos CedesResumo: Este artigo discute o trabalho docente na Escola Básica e as novas perspectivas indicadas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), em particular as indicações que se relacionam com a valorização, a formação e as condições de trabalho.
Álvaro Luiz M. Hypolito
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