Results 41 to 50 of about 1,366 (89)

ŠIUOLAIKINIŲ PAAUGLIŲ DVASINIŲ VERTYBIŲ PAJAUTOS DINAMIKA EDUKACINIAME KONTEKSTE

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2013
Profesorė socialinių mokslų (edukologijos) habilituota daktarė Lietuvos edukologijos universiteto Edukologijos katedra Studentų g. 39, LT-08106, Vilnius Tel.
Elvyda Martišauskienė
doaj   +1 more source

Aukščiausios moralinės vertybės genezė ir struktūra I. Kanto filosofijoje

open access: yes, 1979
Straipsnyje nagrinėjama aukščiausios moralinės vertybės genezė ir struktūra I. Kanto filosofijoje perėjimo nuo teorinio prie praktinio proto aspektu. Prie aukščiausio, absoliutaus gėrio – visų žmogaus troškimų sintezės – prieinama analizuojant praktinio ...
Burovas, Valerijus, Valerijus Burovas
core   +1 more source

Kaimo mokytojų vertybinės orientacijos

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Straipsnyje pristatomas tyrimas, kurio tikslas – ištirti profesijos mokytojų, dirbančių įvairių pakopų žemės ūkio mokyklose, ir LŽŪA trečio kurso studentų, pasirinkusių profesijos mokytojo specializaciją, vertybinių orientacijų struktūrą, rasti bendrus ...
Regina Stančikaitė
doaj   +1 more source

Viešojo sektoriaus organizacijų vertybės - panašumai ir skirtumai.

open access: yes, 2017
Po Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo viešojo sektoriaus organizacijų veikloje įvyko reikšmingų pokyčių, susijusių su organizacijų valdymu ir vertybėmis.
Ruibytė, Laima   +2 more
core  

Žinių sritys pedagogo kompetencijos ribose

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2009
Profesorė socialinių mokslų (edukologijos) habilituota daktarė Vilniaus pedagoginio universiteto Edukologijos katedra Studentų g. 39, LT-08106 Vilnius Tel.
Elvyda Martišauskienė
doaj   +1 more source

Pedagoginių veiksnių įtaka vyresniųjų paauglių dvasiniam tapsmui

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Straipsnyje pateikiami vyresniųjų paauglių dvasinių vertybių internalizacijos tyrimo rezultatai. Atskleidžiamas dvasinių vertybių ir tiesioginių, įkūnijančių tiesioginį santykį su pedagogais, ir netiesioginių, išreiškiančių sąlytį su mokymusi bei kitais ...
Elvyda Martišauskienė
doaj   +1 more source

Mokinių santykiai kaip edukologijos tyrimo objektas globalizacijos sąlygomis

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Straipsnyje pirmiausia aptariama kultūra globalizacijos kontekste ir apibūdinama globalizuotos kultūros įtaka žmonių santykiams kaip jų dvasingumo raiškai.
Vanda Aramavičiūtė   +1 more
doaj   +1 more source

Mokytojo minkštųjų įgūdžių tobulinimas naujoje švietimo paradigmoje: kompetencijos, vertybės, rodikliai, rezultatai

open access: yes, 2022
This paper deals with theoretical models of soft skills development in teacher education. The immediate purpose of this consideration is to develop a model for the development of a teacher’s soft skills as a competent, innovative, motivated, and ...
Dzhus, Oksana   +4 more
core   +1 more source

Vertybių kaita Baltijos šalyse europinės integracijos kontekste

open access: yesSociologija: Mintis ir Veiksmas, 2002
Vertybių kaitos problema nėra pakankamai ištirta, ypač Baltijos šalyse ir apskritai pokomunistinėse šalyse. Ši problema tampa dar aktualesnė eurointegracinių procesų bei jų įtakos visuomenės vertybinėms orientacijoms kontekste.
Vilmantė Liubinienė
doaj   +1 more source

Vertybės sampratos turinio erdvė ir jos reikšmė asmens gyvenime ir valstybės politikoje

open access: yes, 2017
Vertybės yra svarbios žmogaus ir valstybės gyvenime, tačiau jų samprata ir reikšmė yra skirtingai suprantamos ir interpretuojamos. Tai priklauso nuo metodologinės prieigos.
Vilija Targamadzė, Targamadzė, Vilija
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy