Results 21 to 30 of about 1,421 (88)
Paauglių dvasinių vertybių internalizacijos pedagoginės problemos XXI amžiaus iššūkių kontekste
Acta Paedagogica Vilnensia, 2016 Straipsnyje aptariamos Europos ir Lietuvos XXI amžiaus švietimo strategijos bei svarbiausios ugdymo vertybės. Jų internalizavimą lemia veiksniai, nukreipti į dvasinės būties pamatus (tiesą ir laisvę), kurie skirtingai funkcionuoja esant totalitarinei ir ...
Elvyda Martišauskienė
doaj +1 more source
Estetinio suvokimo samprata (požiūris į V. Sezemano estetikos teoriją)
Problemos, 2014 Straipsnyje nagrinėjama estetinio suvokimo samprata V. Sezemano estetikoje. V. Sezemaną labiausiai domino estetinio suvokimo santykis su kasdieniu, paprastu jutiminiu suvokimu bei estetinio suvokimo objektyvumo klausimas – ar estetiškai reikšmingi ...
Kęstutis Rastenis
doaj +1 more source
Dvasinės vertybės kultūros struktūroje
, 1990 1989 m. balandžio 14 d. Vilniaus universitete vyko respublikinė mokslinė konferencija „Dvasinės vertybės kultūros struktūroje“. Konferencijos darbas vyko trijose sekcijose: „Kultūrologijos ir aksiologijos teorinės problemos“, „Tautinės kultūros vertybės“,
A. Urbonavičius, Urbonavičius, A.
core +1 more source
M. Šėlerio etinis personalizmas
Problemos, 2014 Straipsnyje pristatoma vokiečių filosofo Maxo Schelerio kūrybinė biografija ir jo vertybių teorijos svarbiausi bruožai. Teigiama, kad savo personalistinę etiką M.
Bronislavas Kuzmickas
doaj +1 more source
Aukščiausios moralinės vertybės genezė ir struktūra I. Kanto filosofijoje [PDF]
, 1979 Straipsnyje nagrinėjama aukščiausios moralinės vertybės genezė ir struktūra I. Kanto filosofijoje perėjimo nuo teorinio prie praktinio proto aspektu. Prie aukščiausio, absoliutaus gėrio – visų žmogaus troškimų sintezės – prieinama analizuojant praktinio ...
Burovas, Valerijus, Valerijus Burovas
core +1 more source
Dėl estetinio auklėjimo autonomiškumo
Problemos, 2014 Straipsnyje aptariamos estetinės vertybės ir estetinio auklėjimo sampratos tarybinėje estetikoje. Pažymima, kad šiuolaikinėje estetikoje dažniausiai analizuojamas meno poveikis asmenybei, o ne estetinis auklėjimas, bandoma pagrįsti šio auklėjimo ...
Jadvyga Sasnauskienė
doaj +1 more source
Vertybių samprata M. Šėlerio etikoje
Problemos, 2014 Straipsnyje analizuojama vokiečių fenomenologo Maxo Schelerio filosofijos ir etikos pagrindinė sąvoka – vertybė. Teigiama, kad M. Scheleris bandė kurti ontologinę teoriją, pripažindamas vertybėms savarankišką egzistenciją, kai žmogus tampa pasyviu ...
Loreta Anilionytė
doaj +1 more source
Dvasinis ugdymas postmodernėjančioje visuomenėje
Acta Paedagogica Vilnensia, 2016 Straipsnyje pagrindžiamas dvasinio ugdymo aktualumas šiuolaikinėje visuomenėje, taip pat aptariama dvasinio ugdymo vieta šių laikų mokykloje. Pateikiama dvasingumo, kaip dvasinio ugdymo objekto, samprata. Išryškinami aktualūs dvasingumo ugdymo tikslai ir
Vanda Aramavičiūtė
doaj +1 more source
Ar Norvegija tolsta nuo populistinio švietimo?
Acta Paedagogica Vilnensia, 2016 Straipsnyje nagrinėjama itin aktuali šių laikų švietimo problema - pasaulyje stiprėjanti internacionalizacija ir tradicinių nacionalinių vertybių išsaugojimas.
Anne Welle-Strand +2 more
doaj +1 more source
Žiniasklaidos vaidmens problema darnaus vystymosi komunikacijoje
Žurnalistikos Tyrimai, 2017 Straipsnyje, vadovaujantis sociologo Blake’o Ratnerio pasiūlyta darnaus vystymosi kaip vertybių dialogo samprata, taip pat teorine socialinio konstruktyvizmo prieiga, nagrinėjami probleminiai darnaus vystymosi komunikacijos proceso žiniasklaidoje ...
Mindaugas Savickas
doaj +1 more source