Results 11 to 20 of about 11,078 (89)
De videregående uddannelser i en brydningstid [PDF]
Dansk Universitetspaedagogisk TidsskriftDe videregående uddannelser står i dag midt i en brydningstid, hvor teknologiske gennembrud, øget internationalisering, ændrede studenterprofiler og nye krav til uddannelse og ledelse udfordrer etablerede praksisser og forståelser af undervisning og ...
Rikke Toft Nørgård
doaj +2 more sources
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2014 Denne artikel præsenterer resultater fra et forskningsprojekt, hvor studerende er fulgt fra slutningen af gymnasiet og ind på en lang videregående teknisk eller naturvidenskabelig uddannelse.
Henriette T. Holmegaard +2 more
doaj +3 more sources
Underviseres didaktiske transformation af forsknings- og udviklingsarbejde til undervisning
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2022 Relationer mellem forskning og uddannelse på videregående uddannelser har været genstand for stigende forskningsmæssig opmærksomhed op gennem 00-erne. Den karakteriseres ofte som ”nexus-forskningen” og refererer til teorier og begreber med henblik på at
Verner Larsen +2 more
doaj
Om dannelse, uddannelse og profession
Tidsskrift for Professionsstudier, 2022 Ordet ’dannelse’ forekommer ikke i de officielle formålsparagraffer for professionshøjskoler og universiteter; men ordet anvendes flittigt i uddannelsesteoretiske og uddannelsespolitiske diskussioner også om de videregående uddannelser.
Hans Fink
doaj +1 more source
A Design-Based introduction to learning centres
Læring og Medier, 2016 In the last decades, outskirt areas in Denmark have suffered from depopulation and economic decline, a development that has led to a centralised education system where higher education institutions are vested in a central body in urban areas rather than ...
Anne Kristine Petersen +2 more
doaj +3 more sources
Fra forsøg til forankring: Flersproget faglig skrivning på bacheloruddannelsen i biokemi
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2023 I videregående uddannelse har det i lang tid været nødvendigt for studerende at kunne navigere mellem flere sprog, særligt dansk og engelsk. Dette stiller store krav til de studerende, men det udfordrer også deres undervisere, som ikke nødvendigvis ...
Sanne Larsen +2 more
doaj +1 more source
Muligheder og barrierer på erhvervsuddannede unges vej til videregående uddannelse [PDF]
, 2012 rapportens analyser kortlægger uddannelsesforbindelserne mellem erhvervsuddannelserne og de videregående uddannelser i de seneste årtier, og udvikler forslag til hvordan erhvervsuddannelses-elevers muligheder og forudsætninger for videregående uddannelse
Jørgensen, Christian Helms; id_orcid +2 more
core +2 more sources
FRONTs pensumarbejde - dekolonisering og antidiskrimination i akademia
Kvinder, Køn & Forskning, 2019 Henover efteråret 2018 har FRONT kørt FRONTlæser: et initiativ der undersøger diskrimination og kolonialisme i højere uddannelse. FRONT er en studenterdrevet gruppe med dynamisk deltagelse, der arbejder med antidiskrimination og dekolonisering på alle ...
Gruppen FRONT
doaj +1 more source
Lærerfællesskaber og realtidsdata i et dansk gymnasium
Cepra-Striben, 2018 Brugen af data til at kvalificere didaktisk samarbejde i lærerfællesskaber har vist sig at understøtte elevernes succesfulde deltagelse i gymnasiet og sikre dem det bedst mulige grundlag for deres overgang videregående uddannelse.
Ane Qvortrup +2 more
doaj +1 more source
Unge med trivselsproblemer i kollaborative læringsfællesskaber i videregående uddannelse [PDF]
, 2020 Artiklen viser eksempler på de problemer, studerende, der mistrives, kan opleve i kollaborative læringsfællesskaber i videregående uddannelse.
Jensen, Annie Aarup, Krogh, Lone
core