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Pandemia COVID-19 y formación médica virtual. [PDF]
Zurro AM +3 more
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El cuerpo virtual como objeto del ius puniendi del hiperEstado [PDF]
26 p.Una nueva forma de la realidad se hace presente en la humanidad del siglo XXI, que vive la virtualidad más allá de la mera aplicación de las tecnologías de la comunicación.
Carreño-Dueñas, Dalia
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[Ensayo] Tecnicidad, conocimientos y virtualización; de Leroi-Gourhan a Serres
En este escrito se insiste en anclar la tecnicidad en el zócalo zoológico de la condición humana y se define la “tecnología” como el desarrollo de las técnicas de bajas energías o del discurso, co-presentes a las técnicas económicas. Así mismo se afianza
Luis Alfonso Paláu Castaño
doaj
La irrealidad como realidad virtual en la tradición filosófica española (de Unamuno y Ortega a Zubiri y Marías) [PDF]
The aim of this contribution is first to show that the concept of ¿irreality¿ in the Spanish tradition of philosophy (Unamuno, Ortega and Zubiri, Marías) is similar to the current notion of ¿virtual reality¿; and also to highlight its most important ...
Conill Sancho, Jesús
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[Virtual education in dentistry during the COVID-19 pandemic]. [PDF]
Guevara-Veliz DN +3 more
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¿Virtualidad y creación? El vacío del ordenador en el diseño conceptual [PDF]
El ordenador se ha incorporado a la práctica de las disciplinas de diseño sin haber evaluado antes su impacto sobre la creatividad y la innovación.
Dorta, Tomás
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La virtualidad en la investigación
Desde el origen, el hombre ha tratado de comprender la estructura y función de la naturaleza, como necesidad para cubrir su alimentación, vestimenta y vivienda; pero los contextos para su generación de la comprensión han sido diversos. A lo largo de la historia, este proceso se sistematiza denominándose Investigación, para la generación de conocimiento
openaire +2 more sources
[COVID-19 pandemic: An opportunity for specialized health training?] [PDF]
Panuera Villanueva FW +2 more
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Una experiencia con la educación virtual [PDF]
Entendemos que la Universidad tiene como función fundamental la promoción y el acompañamiento del aprendizaje, la cátedra de Historiografía y Metodología de la Historia promueve el aprendizaje desde la instancia de las nuevas tecnologías.
Samsó, Fernanda
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Docimologic approach for the evaluation of teachers’ digital and didactic competences [PDF]
El presente trabajo constituye una reflexión sobre la evaluación de la educación en los entornos virtuales universitarios. Pretende dar cuenta de las características generales los principales elementos implicados en la presente cuestión y las relaciones ...
Carlo, Sergio Di, Páez, Roberto O.
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