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A vivência no processo formativo do projeto educanvisa relato de uma experiência de formação permanente

open access: yesVigilância Sanitária em Debate, 2014
Este relato tem como objetivo apresentar a vivência no processo formativo dos educadores no Projeto Educanvisa, desenvolvido no Município de Lucas do Rio Verde/MT no ano de 2012, tendo como público os educadores da rede Municipal de Ensino das unidades de Educação Infantil e da Educação Básica.
Ivanilde Alves Borba Rigo   +1 more
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PERSPECTIVAS FRONTEIRIÇAS ATRAVÉS DE PESCADORES NA FRONTEIRA

open access: yesIdeação, 2016
Este estudo é sobre memórias de pescadores de Foz do Iguaçu, analisando suas vivências nas fronteiras físicas concernentes à atividade pesqueira.
Paola Stefanutti   +2 more
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SENTIDO DA VIDA PARA O CLIENTE COM CANÊR: UMA ABORDAGE, EXISTENCIAL HUMANISTA

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem, 2010
Estudo de abordagem qualitativa, fundamentado na análise existencial de Viktor Emil Frankl, teve como objetivo compreender o sentido da vida para o cliente portador de câncer.
Liliane Almeida Albuquerque   +2 more
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Sobre(vivências) [PDF]

open access: yes, 2023
Tempos em que a ancestralidade se faz presente. Vidas velam e revelam danças imagens, sons memórias. Investigações entre janelas virtuais. De uma residência artístico pedagógica digital para criações per_formativas sobre(vivências)
Leão, Rodrigo Eloi,
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Traçando mapas: a teoria histórico-cultural e as contribuições para a pesquisa com crianças e suas espacialidades

open access: yesFractal: Revista de Psicologia, 2015
Este texto busca fazer uma reflexão sobre as pesquisas sistematizadas no campo da infância, tendo como enfoque principal as estratégias de pesquisas “com crianças”.
Jader Janer Moreira Lopes   +2 more
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Diálogos, vivências e abordagens teóricas sobre formação de professores:

open access: yesObutchénie, 2020
A epígrafe nos indica sobre a importância do olhar do outro na constituição singular de cada sujeito. Essa constituição singular revela sínteses que podem ser reconfiguradas a cada encontro dialógico possível no grande tempo da vida.
Dilza Côco   +3 more
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Avaliação das políticas públicas educacionais na visão das professoras de Educação Infantil uberlandenses

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2019
O presente artigo tem como objetivo a avaliação das professoras de Educação Infantil do município de Uberlândia-MG acerca das políticas públicas educacionais, para tanto buscou-se essa compreensão a partir dos depoimentos das mesmas baseado em suas ...
Vanessa Cristina Alvarenga
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Avaliação das Expetativas e das Vivências Académicas na Transição para o Ensino Superior

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2016
Este estudo pretende contribuir para a compreensão de alguns aspetos psicológicos que envolvem uma situação de transição para o ensino superior. Utilizou‑se um questionário de expetativas académicas (Questionário de Envolvimento Académico ‑ versão ...
Pedro Belo
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Experience and Learning from the COVID-19 Pandemic in Portugal: Perceptions of Community Pharmacy Professionals

open access: yesPortuguese Journal of Public Health, 2023
Background: During the COVID-19 pandemic, community pharmacy (CP) professionals were among those who experienced the greatest risk of contracting SARS-CoV-2, which forced major adaptations.
Ana Margarida Advinha   +5 more
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GERAÇÃO Y: MOTIVAÇÃO, SATISFAÇÃO E VIVÊNCIAS NO TRABALHO [PDF]

open access: yes, 2020
O objetivo deste estudo foi descrever a relação entre vivências de prazer e sofrimento no trabalho, motivação e satisfação com a vida para profissionais da Geração Y. Foi realizada uma pesquisa quantitativa, descritiva e transversal com 356 profissionais
FOSSATTI, EMANUELE CANALI   +2 more
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