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Applying metacognitive strategies for vocabulary acquisition through learning portfolios [PDF]
, 2013 48 Páginas.Experiencias en la educación básica secundaria muestran consistentemente que la falta de vocabulario es una constante en la orientación del aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Dicho vocabulario no corresponde al nivel de escolaridad
Mosquera Gaviria, Claudia Patricia
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Revista Latino-Americana de Enfermagem, 2006 This descriptive, exploratory, retrospective survey, carried out at a family planning service, aimed to identify nursing phenomena during nursing visits according to the ICNP, Beta version 2.
Gislaine Eiko Kuahara Camiá +2 more
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Vocabulario bilingüe de Masonería [PDF]
, 2016 Trabajo sistemático de terminología sobre la ...
Escribano Meseguer, Lucía +6 more
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Implementation of teaching strategies to expand vocabulary in disruptive groups [PDF]
, 2015 Este proyecto de aula tiene como intención implementar estrategias y técnicas de enseñanza para incrementar el conocimiento de vocabulario en los estudiantes minimizando las conductas disruptivas de cuarenta estudiantes en grado segundo de la escuela ...
Mosquera Tabares, Luz Katherine +1 more
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Los refuerzos visuales en la educación bilingüe. Experiencias en una escuela de Texas [PDF]
, 2014 Este trabajo presenta tres actividades didácticas y una propuesta de evaluación para mejorar el aprendizaje del vocabulario científico en contextos de educación bilingüe.
Molina Oltra, Miquel, Sampietro, Agnese
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Learning styles and lexical presentation modes [PDF]
, 2007 The present study investigated the effect of two types of teaching methods on the retention of unfamiliar words. Sixty-six university students having either auditory or visual learning styles participated in teaching method environments which were either
Kassaian, Zohreh
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Sexo y vocabulario: relación en escolares habaneros
Enunciación, 2016 Es común escuchar, aun a maestros y profesores experimentados en la enseñanza de lenguas, que las niñas tienen un vocabulario más amplio que los niños.
Lidia Ester Cuba Vega
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Naming New Stimuli After Selection by Exclusion
Paidéia (Ribeirão Preto), 2013 Responding by exclusion in matching-to-sample tasks is a robust behavioral pattern in humans. A single selection, however, does not ensure learning of the arbitrary relationship between the sample and the selected comparison stimulus.
Aline Roberta Aceituno da Costa +4 more
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, 2019 Conjunto de 15 fichas formado por 1 separador y 14 fichas que forman unidad. El separador lleva por título “Fraseología”. Se recogen frases tomadas de diversas fuentes (revista “El Averiguador universal”, obras literarias, catecismo del padre Jerónimo Ripalda y zarzuelas), así como una lista con fraseología del siglo XIX.
Menéndez Pidal, Ramón (1869-1968) +1 more
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Implementing games in English classes to teach vocabulary to 4th graders in a private school [PDF]
, 2017 Este Proyecto de aula tiene como objetivo implementar juegos para enseñar vocabulario a niños, ya que el aprendizaje de vocabulario es un proceso continuo y necesario para alcanzar las bases para mejorar las cuatro habilidades de un lenguaje.
Luna López, Luz Nereida +1 more
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