Results 1 to 10 of about 52 (52)
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımı: Sistematik Alanyazın Taraması
TSBS Bildiriler Dergisi, 2022 Teknoloji zamanla birikmiş ve değişmiştir. Öğrenciler ve öğrenme vasfı taşıyan her birey günlük hayatında internet teknolojilerinden sıklıkla yararlanır.
Naciye Başpınar Yörük
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2022 Araştırma kapsamında fen bilgisi, matematik ve sosyal bilgiler öğretmen adayları tarafından alanlarında geliştirdikleri soruların içerik ve biçim özelliklerine Web 2.0 destekli ölçme değerlendirme eğitiminin (WDÖDE) etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır ...
Göksel Çelenk, Zeynep Tatlı
doaj +1 more source
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Web 2.0 araçlarını etkin bir biçimde kullanmak, her öğretmen ya da öğretmen adayının başvurduğu bir usul değildir. Bununla birlikte Web 2.0 araçlarıyla hazırlanan içerikler, öğrencilerin ve öğretmenlerin motivasyonlarının artmasında önemli rol ...
Salih Yıldırım
doaj +1 more source
Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2022 Öz: Bu araştırmanın amacı COVID-19 pandemisinin neden olduğu acil uzaktan öğretim sürecinde Beden Eğitimi ve Spor öğretmenlerinin Web 2.0 araçlarını kullanma düzeylerinin incelenmesidir.
Seray Can, Fatma İlker Kerkez
doaj +1 more source
Uzaktan Eğitim Sonrası Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Görüşleri
Yaşadıkça Eğitim, 2022 Bu araştırmanın amacı, COVID-19 salgını henüz devam ederken uzaktan eğitim sonrası yeni normalleşmeyle birlikte Fen Bilimleri öğretmenlerinin sınıflarında yüz yüze gerçekleştirdikleri fen öğretimine ilişkin görüşlerinin alınmasıdır.
Büşra Bakioğlu, Mustafa Çevik
doaj +1 more source
Uyumlu Tasarıma Geçişte Kitle İletişim Araçlarının Gelişimi
Selçuk İletişim, 2021 Sayısal ortamın fiziksel ve sanal ürünlerindeki geliştirme süreçleri kitle iletişim araçları üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Kitle iletişim araçları üzerinde görülen bu etkiler, uyumlu tasarım yoluyla internet yayıncılığında farklı anlamlar ...
Ali Efe İralı
doaj +1 more source
Web 2.0. Örgütlerde Etkili Bir Şekilde Kullanılabilir mi?
Bilgi Dünyası, 2007 İnternetin, örgütlerin üst ve orta düzeylerinde gerçekleşen yönetsel çalışmaları kolaylaştırdığı ve girişimci yerel ağların (intranet) uygulamalarına dönüştürülebileceği yönünde iyi olduğu konusunda ortak bir anlayış bulunmaktadır.
Mustafa Sağsan
doaj +1 more source
Dünya Klasiklerini Blog Tasarımı Yoluyla Okuma Deneyimi -Bir Uygulama Çalışması-
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2020 Bu araştırma, öğretmen adaylarının bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) kullanımı ve eleştirel okumaya ilişkin öz yeterlilik düzeylerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada hem nicel hem de nitel yöntemler kullanılmıştır.
Funda Erdoğdu, Ayşe Derya Eskimen
doaj +1 more source
Sakarya University Journal of Education, 2022 This study aims to examine the opinions of the teachers who lead an eTwinning project and the peer students who teach Turkish to foreign students studying in Turkey within this Project.
Ayşenur Çelik +2 more
doaj +1 more source
Online Academic Journal of Information Technology, 2018 Dijital materyallerin kullanımı, yönetimi ve oluşturulması eğitim-öğretim faaliyetleri için giderek daha fazla önem kazanmaktadır. Son yıllarda dijital bilgi aktarımı, depolama ve iletişim yöntemlerinin gelişmesi, bu materyallerin zaman ve konum fark
Bülent Başaran, Murat Yalman
doaj +1 more source