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Weiterbildung in der Krise - Krise der Weiterbildung

open access: yesHessische Blätter für Volksbildung, 2021
Der Beitrag versucht anhand von verfugbaren Daten einen Uberblick zu den Wirkungen der Coronapandemie auf die Weiterbildung zu gewinnen. Es zeigt sich, dass dieser Bildungsbereich nur unzureichend auf die notwendig gewordene schnelle Digitalisierung der Lehre vorbereitet war.
openaire   +1 more source

DER BEITRAG VON VERNETZTEN STUDIENINHALTEN ZU EINER GANZHEITLICHEN THEOLOGISCHEN AUSBILDUNG

open access: yesActa Theologica, 2021
„Ganzheitliche theologische Ausbildung” (holistic theological education) means that, in addition to learning specialist knowledge, students are enabled to reflect and promote their own spirituality with the goal of being able to act on the basis of ...
B. Stengel
doaj   +1 more source

Return Policies and Everyday Resistance: An Exploration of Nigerian Migrants’ Experiences in Austria

open access: yessozialpolitik.ch, 2023
This article delves into the nuances of resistance among Nigerian migrants in Austria, situated within the larger framework of European migration. Against the backdrop of the stringent migration regulations implemented in Austria during the 2015 long ...
Simona Schreier
doaj   +1 more source

“Corona-Debriefing”: concept and pilot testing of a 90-minute workshop for undergraduate-education and specialist-training in family medicine

open access: yesGMS Journal for Medical Education, 2020
Background: The corona pandemic is changing the framework conditions for medical studies and continuing education as well as the work with patients and within teams.
Klement, Andreas   +5 more
doaj   +1 more source

Reframing Temporality

open access: yesSisyphus, 2023
The essay starts with the methodological concept of “recurrence” as a biographical and historical “backward running” generation of knowledge, as elaborated by Gaston Bachelard within the framework of historical epistemology.
Ortfried Schäffter   +1 more
doaj   +1 more source

Didaktische Referenzpunkte der wissenschaftlichen Weiterbildung. Studentische Arbeiten zwischen Forschungs- und Praxisorientierung

open access: yesZeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2017
Der folgende Artikel geht der Frage der Ausgestaltung einer Didaktik wissenschaftlicher Weiterbildung nach. Unter Bezugnahme auf die Besonderheiten wissenschaftlicher Weiterbildung an der Hochschule wird das Oszillieren zwischen Forschungsorientierung ...
Markus Lermen   +2 more
doaj   +1 more source

Editorial: Universitäre Weiterbildung - Bildungspolitische, inhaltliche und didaktische Herausforderungen: Teil 1

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011
Universitäre Weiterbildung hat in den letzten Jahren einen großen Bedeutungs­wandel erfahren, zum einen ausgelöst durch Impulse der europäischen Bildungs­politik, wie den Bologna-Prozess und das Konzept des Lebensbegleitenden Lernens, zum anderen über ...
Ada Pellert, Eva Cendon
doaj   +1 more source

Micro-Degrees und Badges als Zukunftsmodell für die Wissenschaftliche Weiterbildung Älterer?

open access: yesZeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2022
Die Wissenschaftliche Weiterbildung präsentiert sich innerhalb der deutschen Hochschullandschaft nach wie vor als diffuses Feld mit pluralen Akteuren, unterschiedlichen Organisationsformen und zahlreichen Angebotsformaten, deren Kreditierung und ...
André Kukuk
doaj   +1 more source

Increased professionalization and lower burnout scores were associated with structured residency training program: results of a cross sectional survey

open access: yesMedical Education Online, 2021
The competence centre for Residency Training in Family Medicine Bavaria (CCRTB) was established to improve the quality of postgraduate medical education by offering training and mentoring programmes for residents, and by providing train-the-trainer and ...
Michaela Olm   +6 more
doaj   +1 more source

Senior*innenstudium digital – Herausforderungen und neue Perspektiven

open access: yesZeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2022
Die Umsetzung der Digitalisierung in den Bildungseinrichtungen hat, spätestens seit Beginn der Corona-Pandemie, einen ungeahnten Schub erlebt. Dies betrifft alle Bereiche des Bildungswesens, so auch die wissenschaftliche Weiterbildung Älterer an ...
Silvia Dabo-Cruz   +3 more
doaj   +1 more source

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