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Potenziale von Künstlicher Intelligenz für die Hochschullehre – eine Analyse von Strategiepapieren
Zeitschrift für HochschulentwicklungIn diesem Beitrag wird untersucht, welche Potenziale Künstliche Intelligenz (KI) für das Lehren und Lernen an Hochschulen bietet und welche Lehr-Lern-Prozesse durch den Einsatz von KI-Systemen sinnvoll unterstützt werden können.
Marlene Wagner +3 more
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Weiterbildung und Unterrichtsentwicklung. Zur Gestaltung einer komplexen Beziehung
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2009 Die Wirksamkeit von Weiterbildung ist kein neues Thema, auch nicht bezogen auf Unterricht. In den letzten Jahren wurde die Diskussion von der Frage dominiert, welche Formen der Weiterbildung wirken und welche nicht.
Silvio Herzog
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2008 Im Rahmen einer Weiterbildung untersuchten wir Bedingungen und Wirksamkeit des Lernens mit Unterrichtsvideos. In Workshops und Online-Phasen haben Mathematiklehrpersonen aus Deutschland und der Schweiz Videoaufnahmen aus ihrem eigenen Unterricht und ...
Kathrin Krammer +6 more
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018 Der Beitrag behandelt die zentrale Frage, welche Rolle die wissenschaftliche Weiterbildung als Profilelement an den österreichischen Universitäten einnehmen kann.
Elke Gornik
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Die pandemiebedingten Veränderungen des Hochschulbetriebs im Sommersemester 2020 forderten Hochschuldozierende hinsichtlich ihrer digitalisierungsbezogenen Kompetenzen heraus.
Mariane Liebold +4 more
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Editorial: Beiträge wissenschaftlicher Weiterbildung zur Hochschulentwicklung
Zeitschrift für HochschulentwicklungBisher wurde wissenschaftliche Weiterbildung oft nicht ausreichend systematisch als Ressource für die Hochschulentwicklung erkannt. Die neue Ausgabe der ZFHE beleuchtet, wie sie dennoch entscheidend zur Hochschulentwicklung beitragen kann.
Monika Kil +2 more
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Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und BibliothekareDie Initiative „Sammlungen als Daten“ transformiert die Nutzung von Kulturerbe-Sammlungen, indem sie diese als maschinenlesbare Daten aufbereitet, um digitale Technologien wie Visualisierung, maschinelles Lernen und Datenanalyse zu ermöglichen.
Eva Mayr +3 more
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Between giving account and finding the truth
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2018 This article aims at analyzing the consequences of using educational monitoring data for adult education research. Refering to the Statistics on German “Volkshochschulen” (Adult Education Centers) the advantages and challenges that the usage of ...
Martina Engels
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Thai Expectations of the EU's Evolving Security Role: Opportunities and Limitations
Global Policy, EarlyView.ABSTRACT This article analyses Thailand's perceptions of the European Union (EU) as an actor in the Indo‐Pacific, based on interviews with 13 government officials and foreign policy influencers conducted under the EU in the Indo‐Pacific (EUIP) Jean Monnet Network. It examines how Thai elites interpret the EU's priorities, geopolitical relevance and the
Natthanan Kunnamas, Heidi Maurer
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Exporting Employability: Evidence From Transnational Education Alumni
International Journal of Training and Development, EarlyView.ABSTRACT Transnational education institutions promoting foreign curricula often claim to enhance international employability for local students, yet many assertions lack substantial evidence. This qualitative study investigates the study‐to‐work transitions of alumni from a binational university in Turkey, focusing on their motivations for selecting ...
Jessica Schueller +1 more
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