Results 51 to 60 of about 30,343 (212)
The World Economy, Volume 49, Issue 11, Page 2359-2390, November 2026.ABSTRACT Using a state‐of‐the‐art structural gravity model, we investigate the impact of various (post‐)colonial cocoa trading arrangements on the cocoa trade between developing cocoa producer countries and rich industrial cocoa consumer nations in the time period 1951–1999. We find that in particular the trading arrangements of the European (Economic)
John Brown +2 more
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Temporale Ordnungen und zeittheoretische Betrachtungen wissenschaftlicher Weiterbildung
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/).Der Beitrag führt ein in zeittheoretisches Nachdenken über Bildung und Lernen ...
Lobe, Claudia, Schmidt-Lauff, Sabine
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Thai Expectations of the EU's Evolving Security Role: Opportunities and Limitations
Global Policy, Volume 17, Issue S5, Page S84-S91, October 2026.ABSTRACT This article analyses Thailand's perceptions of the European Union (EU) as an actor in the Indo‐Pacific, based on interviews with 13 government officials and foreign policy influencers conducted under the EU in the Indo‐Pacific (EUIP) Jean Monnet Network. It examines how Thai elites interpret the EU's priorities, geopolitical relevance and the
Natthanan Kunnamas, Heidi Maurer
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Lebenslanges Lernen für alle? Wie meritokratische, vergeschlechtlichte und kulturalisierte Diskurse das Fehlen von Weiterbildung im Tieflohnsektor rechtfertigen [PDF]
Personen, die im Tieflohnsektor tätig sind bzw. an Arbeitsplätzen ohne formale Qualifikationsanforderungen (AofQ) arbeiten, nehmen seltener an Weiterbildung teil als gutqualifizierte Personen.
Amstutz, Nathalie, Küng, Lea
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Auswahl einer Lernplattform für wissenschaftliche Weiterbildung [PDF]
, 2018 Der vorliegende Artikel beschäftigt sich mit der Auswahl einer geeigneten Plattform für wissenschaftliche Weiterbildung. Nach Einordnung der Themenrelevanz werden zunächst die Grundfunktionalitäten von sieben Lernplattformen miteinander verglichen sowie ...
Popplow, Anne
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Zwischen Innovation und Stagnation : Nachhaltige Angebotsentwicklung in der Wissenschaftlichen Weiterbildung [PDF]
, 2021 Der vorliegende Artikel möchte einen Beitrag zu einem differenzierten Nachhaltigkeitsverständnis in der wissenschaftlichen Weiterbildung leisten.
Vollstädt, Michael +1 more
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JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 24, Issue 10, Page 1441-1452, October 2026.Zusammenfassung Hintergrund und Ziele Atopische Dermatitis und Psoriasis sind chronisch‐entzündliche Hauterkrankungen, die häufig mit psychischem Stress einhergehen. Integrative Versorgungsmodelle fehlen weitestgehend. Diese randomisierte Pilotstudie hatte zum Ziel, zu der dermatologischen Behandlung eine begleitende schematherapeutisch ausgerichtete ...
Regina von Spreckelsen +7 more
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JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 24, Issue 10, Page 1453-1464, October 2026.Zusammenfassung Hintergrund und Ziele: Die Teledermatologie stellt einen zunehmend wichtigen Bestandteil der dermatologischen Versorgung dar, ist im klinischen Alltag jedoch weiterhin mit Herausforderungen bei der Implementierung konfrontiert. Im Zeitraum von einem Jahr wurde eine Befragung zu Videokonsultationen durchgeführt, um die Zufriedenheit ...
Felix von Krogh +4 more
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Exporting Employability: Evidence From Transnational Education Alumni
International Journal of Training and Development, Volume 30, Issue 3, Page 295-303, September 2026.ABSTRACT Transnational education institutions promoting foreign curricula often claim to enhance international employability for local students, yet many assertions lack substantial evidence. This qualitative study investigates the study‐to‐work transitions of alumni from a binational university in Turkey, focusing on their motivations for selecting ...
Jessica Schueller +1 more
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Weiterbildung und Beratung im Kontext lernender Organisationen. Lernpotenzial optimal nutzen [PDF]
, 2015 Dieser Beitrag beschäftigt sich mit Weiterbildung und Beratung, deren Resultate nicht ausschließlich individuell, sondern dezidiert auch in organisational verfassten Handlungszusammenhängen auftreten sollen.
Schmucki, Armin, Beywl, Wolfgang
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