Results 61 to 70 of about 77,962 (215)
From the reality of work to grounded work-based learning in German vocational education and training: Background, concept and tools [PDF]
The "Riga Conclusions" of the European Ministries of Education of 22 June 2015 for the orientation of vocational education and training in Europe are promoting work-based learning as one of five "medium-term deliverables" for the next five years.
Gessler, Michael, Howe, Falk
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Abstract Under global warming, understanding the evolutionary adaptation of ectotherms resting metabolic rate (RMR) is critical for predicting long‐term populations' response to temperature increases. While several studies have evaluated metabolic rate evolution under different thermal context, most focused on space‐for‐time substitutions rather than ...
Thomas Ruiz, Martin J. Kainz
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Editorial: Informationstechnische Bildung und Medienerziehung
Die schulische Medienerziehung bzw. die Medienbildung hat ihre derzeit hohe öffentliche Aufmerksamkeit nicht zuletzt der Tatsache zu verdanken, dass gerade die so genannten «Neuen Medien» - heute oft mit den Schlagworten «Multimedia» oder «Internet ...
Annemarie Hauf-Tulodziecki
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In search of gender differences in access to continuing training: Is there a gender training gap and if yes, why? [PDF]
Gender differences in access to continuing training are often argued to be a central cause of persisting gender inequalities in occupational attainment.
Dieckhoff, Martina, Steiber, Nadia
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ABSTRACT Economic inequality between countries has long been recognized as a key driver of international migration. However, inequality within communities of origin has received far less attention in the literature. This article addresses this gap by focusing on the determinants of international migration aspirations, challenging existing findings, and
Nicolás Caso +3 more
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Studienangebote für erwachsene Zielgruppen an ausgewählten Forschungsuniversitäten
Die Zurückhaltung deutscher Universitäten gegenüber der Weiterbildung, vor allem dann, wenn sie sich als Forschungsuniversitäten verstehen, hat uns veranlasst, einmal genauer hinzuschauen, wie sich international renommierte Forschungsuniversitäten auf ...
Anke Hanft, Katja Knapp
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Teilnahme und Nichtteilnahme an Erwachsenenbildung im Lichte subjektiver Begründungen. Ambivalente Befunde einer Hamburger Regionalstudie [PDF]
Welche Bedeutung haben subjektive Lerngeschichten für die Teilnahme oder Nichtteilnahme an einer Weiterbildung? Und wie können bildungsbenachteiligte Personen zur Teilnahme motiviert werden?
Christine Zeuner +2 more
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Um Klimaneutralität in der chemischen Industrie zu erreichen, ist ein grundlegender Wandel hin zu einer grünen industriellen organischen Chemie in nur 20 Jahren erforderlich. Dieser rasche Übergang erfordert einen Wandel auf allen Ebenen, von der Produktionsstruktur bin in die Aus‐ und Fortbildung von Ingenieur*innen und Naturwissenschaftler*innen, die
Jörg Sauer, Olaf Wachsen
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Nehmen und Geben in Bildungsprozessen: Was war, was bleibt und was kommt [PDF]
Entlang von Streiflichtern auf die Geschichte der Erwachsenenbildung versucht der Autor den roten Faden der Erwachsenenbildung als einen Prozess des Gebens und Nehmens und damit als ein Teil-Nehmen und Teil-Geben aufzugreifen. Dabei fällt sein Blick auch
Werner Lenz
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New Professional Approaches for Care Leaver in Foster Care: Training “Coaching to Go!”
Introduction: The number of young people with limited or non-existent social participation is growing. Characteristic is the proportion of young homeless individuals who had previous institutional contact with youth welfare.
Robert Frietsch +2 more
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