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Geoinstitute als außerschulische Lernorte für den Geographieunterricht

Zeitschrift für Geographiedidaktik, 2006
Geowissenschaftliche Einrichtungen und Forschungsinstitute haben sich in den vergangenen Jahren zunehmend für Schulen geöffnet. Die Angebote reichen von „Schnuppertagen“ über „Summer Schools“ und „Tage der offenen Tür“ bis hin zu „Schülerlaboren“.
Sylke Hlawatsch, Klaus-Henning Hansen
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Potenzial außerschulischer Lernorte zur Förderung transversaler Kompetenzen

CHEMKON, EarlyView.
Transversale Kompetenzen wie Kommunikation, Kollaboration, kritisches Denken und Entscheidungsfindung sind zentral für schulischen Erfolg, berufliche Handlungsfähigkeit und gesellschaftliche Teilhabe. Dennoch werden diese Kompetenzen im schulischen Kontext bislang häufig nur niederschwellig gefördert.
Jannis Memmen, Silvija Markic
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Onlinestudie: Wissenschaftliches Arbeiten im Web 2.0

E-learning and Education, 2009
Das Web 2.0 eröffnet Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern neue Möglichkeiten mit Wissen und Informationen umzugehen: Das Recherchieren von Informationen und Quellen, der Austausch von Wissen mit anderen, das Verwalten von Ressourcen und das ...
Moskaliuk, Johannes, Koch, Daniel
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Bionisch inspirierte Strahlungskühlung: Kühlen wie die Silberameise

Physik in unserer Zeit, EarlyView.
Wie kann ein wenige Millimeter großes Insekt helfen, Gebäude ohne Strom zu kühlen? Die Silberameise überlebt extreme Hitze mithilfe raffinierter Mikrostrukturen, die einen Großteil des Sonnenlichts zurückwerfen und gleichzeitig thermische Energie über Infrarotstrahlung in den Weltraum abführen.
Ille C. Gebeshuber, Markus Zimmerl
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Verknüpfung der synthetischen Materialchemie mit elektrokatalytischer Leistungsfähigkeit

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 26, 22 June 2026.
Die synthetische Materialchemie bestimmt die Leistung von Elektrokatalysatoren durch eine präzise Kontrolle von Phase, Zusammensetzung, Defekten und Morphologie, während neuartige operando‐gestützte Methoden, datengetriebene Ansätze und automatisierte Labore das Fachgebiet in Richtung einer prädiktiven Katalysatorentwicklung für nachhaltige ...
Debabrata Bagchi, J. Niklas Hausmann, Tobias Sontheimer, Prashanth W. Menezes   +3 more
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Mimikry eines Lichtsammelkomplexes zur Beschleunigung der Photooxidation in asymmetrischen Lipidmembran‐Nanoreaktoren

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 25, 15 June 2026.
Biomimetische Liposomen‐Nanoreaktoren, die natürliche Lichtsammelkomplexe nachahmen, ermöglichen eine effiziente Photooxidation von NADH. Membrangebundenes Fluorescein überträgt Energie über FRET an membrangebundenes Eosin Y und oxidiert so NADH.
Julian Bösking, Roland E. P. Nau, Nico Alleva, Richard Jacobi, Tobias Meyer‐Zedler, Hannah Voßhenrich, Francesca Mazotta, Ingo Lieberwirth, David Ng, Michael Schmitt, Jürgen Popp, Leticia González, Tanja Weil, Andrea Pannwitz   +13 more
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Das Leben einer emeritierten Hochschullehrerin “Prof. Dr. Seyyare DUMAN”: Zur ausgewählten Bibliographie und akademischen Laufbahn

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2018
In dieser Studie handelt es sich um eine bibliographische, wie auch autobiographischeAbhandlung über eine emeritierte Wissenschaftlerin. Ziel ist es auf der Grundlage der Lebensgeschichte und derakademischen Forschungsschwerpunkte (wissenschaftliche ...
Gülcan Çakır
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Schwefel‐gesteuerter Aufbau von Vinylcyclopropanen ausgehend von 1,3‐Dienen

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 25, 15 June 2026.
Schwefel übernimmt die Kontrolle: Ein Thioether wirkt als molekularer Dirigent, der die Carbenaddition an 1,3‐Diene mit außergewöhnlicher Regio‐ und Diastereokontrolle lenkt. Dabei werden schwefelhaltige Vinylcyclopropane (S‐VCPs) erhalten, die mittels herkömmlicher Methoden nur schwer zugänglich sind.
Anna Keimer, Jonas Rettig, Tim‐Niclas Streit, Bob Barthel, Mélissa Calmels, Moritz Malischewski, Franz‐Lucas Haut   +6 more
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Räume neu gedacht – Erfolgsmodell Teaching Library. Multimediales Lernen für wissenschaftliches Arbeiten

GMS Medizin – Bibliothek – Information
Die Gestaltung wissenschaftlicher Bibliotheken als hybride Lernräume gewinnt im Zuge der digitalen Transformation zunehmend an Bedeutung. Das vorliegende Paper zeigt, wie sich physische Lernräume und digitale Lernumgebungen zu einer integralen Einheit ...
Becker-Haumann, Anja Helena
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Geminale Difunktionalisierung von Ketonen durch C–S Bindungs‐insertion photogenerierter Donor–Donor Diazoverbindungen

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 25, 15 June 2026.
Die geminale Difunktionalisierung leicht verfügbarer Bausteine ermöglicht einen schnellen Zugang zu molekularer Komplexität. Diese Arbeit stellt eine Strategie vor, um zwei unterschiedliche funktionelle Gruppen an einem Carbonylkohlenstoff zu installieren, indem dieser in eine Donor–Donor‐Diazo‐Verbindung überführt wird. Die Methode ist sowohl im Batch‐
Vincent George, Aryaman Pattanaik, Daniel Maddox, Lukas M. Sigmund, Giovanna Mejia, Sara Pahlén, Simon O. Angerer, Maria Schmoll, Lisa Marie Schneider, Nidhal Selmi, Mikhail Kabeshov, Giulia Bergonzini, Julia Rehbein, Burkhard König   +13 more
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