Results 21 to 30 of about 1,582 (98)

Dârü’l-Fünûn’dan Günümüze Türkiye’de İlahiyat/İslâmi İlimler Fakültelerinin Akademik Yapılanma Sorunu Üzerine Bir İnceleme

open access: yesEskiyeni, 2022
Türkiye’de yüksek din öğretimi kurumları, dini-bilimsel araştırmalar ya da meslek eğitimi gibi amaçlara matuf olarak kurulmuşlardır. Tarihsel bağlam içerisinde resmi/gayri resmi unsurların etkisi altında yüksek din öğretimi kurumları dönüşerek ...
Muhammet Mustafa Bayraktar
doaj   +1 more source

Din Öğretimi Öğretmen Adaylarının Bilişsel Esneklik Düzeyleri ile Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi

open access: yesHitit İlahiyat Dergisi, 2023
Din eğitimi, bireylerin din, ahlak ve değerlerle ilgili doğru bilgi, tutum ve davranışları kazanmalarını amaçlar. Ayrıca din eğitiminde öğretmenlerin rehberliğinde bireylerin doğru bilgi üzerinde eleştirel ve esnek bir düşünme ...
Zeynep Demirtaş   +2 more
doaj   +1 more source

Türk Modernleşmesi: Ulema-Aydın-İlahiyatçı Ekseninde Dinî Otoritenin Dönüşümü

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2023
Türk modernleşmesini ifade etmeye yönelik oldukça zengin kavramsallaştırmalar yapılmıştır. Bunlardan Batılılaşma, çağdaşlaşma ve modernleşme sözcükleri yaygın olarak benimsenmekle birlikte, modernleşme kavramının kullanılması tercih edilmiştir.
Mustafa Yıldırım
doaj   +1 more source

Hukuki Temelleriyle Azerbaycan’da Din Eğitimi

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2022
Demokrasi ve laikliği benimseyen Azerbaycan devleti, Anayasasında din ve vicdan özgürlüğünü, inanç, ibadet ve eğitim haklarını güvence altına almaktadır.
Muzaffer Üzümcü
doaj   +1 more source

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Farklılaştırılmış Öğretime İlişkin Öz Yeterlik Algıları

open access: yesCumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2023
Farklılaştırılmış öğretim, her öğrencinin farklı olduğu gerçeğini merkeze alan ve öğretim sürecini bu realiteye göre şekillendiren bir yaklaşımdır. Öğrenme ortamındaki öğrenciler önbilgi, ilgi, ihtiyaç, öğrenme stili, sosyo-kültürel geçmiş, bilişsel ...
Mehmet Yıldız
doaj   +1 more source

Yüksek Din Öğretiminin Manevi Sağlık ve Hayata Yönelim Üzerine Etkisi: Iğdır Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği

open access: yesHarran Theology Journal, 2023
Bu araştırmada Türkiye’de yüksek din öğretimi yapılan bir kurum olan ilahiyat fakültesi öğrencilerinin manevi sağlık ve hayata yönelimleri ele alınmıştır.
Yasin Yiğit
semanticscholar   +1 more source

Danimarka'da Din Eğitimi

open access: yesTürkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2022
1972’den beri Tek meclisli meşruti monarşi ile yönetilen Danimarka Krallığı 5,83 milyon nüfusu ile Avrupa’nın kuzeyinde Baltık Denizi’ne kıyısı olan bir İskandinav ülkesidir.
Fatih Man
doaj   +1 more source

Sempozyum Tanıtım: Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Sempozyumu

open access: yes, 2020
Egitim ve ogretim calismalari, bir milletin gelecegini etkileyen en onemli temel dinamiklerdendir. Hatta denebilir ki, bir milletin medeniyet haritasinda konumlanmasi ve yerini almasi egitim ve ogretim hizmetleriyle ilgilidir.
Hüseyin Doğan
semanticscholar   +1 more source

Türkiye’deki Din Eğitimi Çalışmaları Bağlamında ‘Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Kongresi’ (2017) Üzerine Bibliyometrik Analizler

open access: yesAmasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2018
Yuksek din ogretimini bilimsel bir zemine tasiyarak, ulusal ve uluslararasi alandaki gelismeleri takip edebilmek ve yuksek din ogretiminin niteligini artirmak amaciyla zaman zaman calismalar yapilmaktadir. Bu calismalarin biri de “Uluslararasi Yuksek Din
Salih Aybey
semanticscholar   +1 more source

Kuruluşundan Günümüze Türkiye’nin Kelâm Birikimi: Ankara İlahiyat Örneği

open access: yesKader, 2020
Bu makale Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nin kuruluşundan günümüze Kelâm Anabilim Dalı’nı; kuruluşu, akademik yapılanması, felsefesi, ulusal ve uluslararası düzeyde dinî düşünceye katkısı çerçevesinde ele almaktadır.
Rabiye Çetin
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy