Results 41 to 50 of about 1,074,123 (114)

The Relationship Between Metalinguistic Awareness & Linguistic Redundancy, Some Notes for Turkish Instructors

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2022
. Pleonasm has been defined as a hypernym (umbrella term) in Western linguistics, mainly as an unnecessary language element, with expressions that can be translated as 'linguistic redundancy and extension or linguistic redundancy'. It is used to describe
Alpaslan Okur, Seda Demir
doaj   +1 more source

Yabancı Dil Olarak ve İkinci Dil Olarak Türkçe Öğretiminin İhtiyaç Analizi: Hindistan Örneği

open access: yes, 2021
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi, Doktora TeziIt is a known fact now that teaching Turkish as a foreign language and as a second language is gaining importance day by day. For what kind of needs people learn a foreign language is of more importance
Minhaj, Mohd
core  

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Teknoloji Entegrasyonu

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2018
Dil öğretimi sürecine yönelik birçok eğitim ortamı, günümüzde dijital teknolojilerdeki yeniliklerle bütünleşme eğilimine girmiştir. Kevin Jarrett'in ifadeleriyle “T-E-C-H (teknoloji) olmadan T-E-A-C-H (öğretmek)’ten söz edemeyeceğimiz bir zamanın ...
Bayram BAŞ, Tuğba YILDIRIM
doaj   +1 more source

Ana Dili Arapça Olan Öğrencilerin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreniminde Yaptıkları Söz Dizimi Hataları

open access: yes, 2021
Nowadays, learning languages is considered one of the necessities of life. Learning languages is essential to discover the culture of other countries, to benefit from its technology and to open new doors to the world.
Jamal Abdel Khaliq Yaghmour, Huda
core  

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğretenlerin Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2018
Bu araştırmanın amacı, Türkçeyi yabancı dil olarak öğretenlerin öz yeterlik algılarını cinsiyet, yaş, mezun olunan lisans programı, öğrenim düzeyi ve deneyim süresine göre incelemektir.
Kübra ŞENGÜL
doaj   +1 more source

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Tartışmacı Metinlerin İncelenmesi (YEE B2-C1 Ders Kitabı Örneği)

open access: yesSakarya Dil Dergisi, 2023
Dil öğretiminin kazanımları ve yeterlik düzeyleri Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni’nde (D-AOBM, 2020) belirlenmiştir. Bu “çerçeve metni” esas alan kurumlar, dil öğretiminde okuma, dinleme, yazma, konuşma becerilerini kazandırmak için sınıf içi ...
Erdem Hamaratlı
doaj  

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Motivasyona İlişkin Öğrenci Görüşleri ve Sınıf içi Gözlemler

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2016
Bu çalışmada Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen yabancı uyruklu öğrencilerin kendi motivasyon durumlarına ilişkin görüşlerinin alınması ve sınıf içinde görülen motivasyonla ilgili davranışların gözlemlenmesi amaçlanmaktadır.
Nurşat BİÇER
doaj   +1 more source

Yabancı Dil Olarak Türkçe B1 Seviyesinde Deyim Öğretimi/Öğrenimi

open access: yes, 2019
KOPARICI, Işın Fatma. Teaching/ Learning B1 Level Turkish Idioms as a Foreign Language. Ankara, 2019. The aim of this study is to identify how B1 level Turkish idioms are taught/learned in the books used in Turkish Teaching Centers in Turkey and abroad
Koparıcı, Işın Fatma
core  

Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti (Temel Seviye A1) Ders Kitabında Kullanılan Görsellerle Sağlanan Kültür Aktarımının Değerlendirilmesi

open access: yes, 2021
Dil öğretiminde hedef sadece dört temel dil becerisinin (dinleme, konuşma, okuma, yazma) kazandırılması değildir. Dil öğretimi aynı zamanda kültür aktarımıdır.
Kaplan, Kadir
core  

İran'da Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi

open access: yes, 2019
Iran is one of the countries where Turkish as a foreign language is very popular. Many Iranians from various socio-cultural classes are interested in Turkish culture due to different reasons and thus, they desire to learn Turkish. Currently, Turkology
Başar, Umut
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy