Results 41 to 50 of about 965 (83)

А1 и А2 Заеднички референтни рамништа на Заедничката Европска референтна рамка за јазици и нивната примена при подготвување учебници за учење турски јазик во Турција и во Македонија [PDF]

open access: yes, 2016
Апстракт: Една од целите на Заедничката европска референтна рамка се заедничките референтни рамништа: основен корисник (А1 и А2), самостоен корисник (Б1 и Б2) и искусен корисник (Ц1 и Ц2) изработени со поддршка на Советот на Европа. Во овој реферат ќе се
Leontik, Marija
core  

Yedi İklim Türkçe Setinde Arapça Kökenli Sözcüklerin Sıklığı

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2019
Bu çalışmanın amacı, Yedi İklim Türkçe setinde bulunan Arapça kökenli sözcükleri sayı, sıklık ve türlerine göre incelemek; tespit edilen Arapça kökenli sözcüklerin Türkçe ve Arapçada sahip oldukları anlamları öğrenci görüşlerine göre karşılaştırmaktır ...
Hüseyin ÖZÇAKMAK   +1 more
doaj   +1 more source

İmtihan imtihan, gene imtihan [PDF]

open access: yes, 1947
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 41-Halide Edip-A.
Adıvar, Halide Edib
core  

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI NIN GEREKLİLİĞİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME [PDF]

open access: yes, 2013
İletişimin temel aracı olan dildir ve dil öğretiminde başarıya ulaşmak için hedef kitlenin özelliklerine uygun bir eğitim-öğretim sürecinin gerçekleştirilmesi gerekir.
Uçgun, Duygu
core  

Yabancılara Türkçe Öğretimindeki Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerinin Bilgi Türleri Açısından İncelenmesi ( İstanbul C1/+ Örneği)

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Araştırmanın amacı, İstanbul C1/+ Yabancılar İçin Türkçe Ders Kitabı’ndaki okuma metinlerinin bilgi türleri yönünden incelenmesidir. Çalışma, var olan bir durumu ortaya koyma açısından betimsel tarama modelindedir.
Esra Nur TİRYAKİ, Seyit Ömer DOĞAN
doaj   +1 more source

Instructors' Problems and Solution Suggestions in the Process of Teaching Turkish Language to Foreign Students [PDF]

open access: yes, 2017
This study was designed according to the qualitative research method aiming to determine the problems of instructors faced in the process of teaching Turkish to foreigners and the solutions proposed by them.
Ciftci, Omer, Coskun, Hatice
core   +1 more source

Examining the factors affecting the Turkish learning levels of foreigners studying face to-face and online: Ankara University TÖMER example [PDF]

open access: yes, 2021
Sorumlu Yazar: Nermin Betül Tanman, Ankara Üniversitesi, İstanbul TÖMER / Turkey, E-mail: betultanman@gmail.com ORCID: 0000-0003-3179-8847 Doç. Dr.: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İstanbul, Turkey, E-mail: mustafa.ozgenel ...
Tanman, Nermin Betül, Özgenel, Mustafa
core   +1 more source

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Tartışmacı Metinlerin İncelenmesi (YEE B2-C1 Ders Kitabı Örneği)

open access: yesSakarya Dil Dergisi, 2023
Dil öğretiminin kazanımları ve yeterlik düzeyleri Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni’nde (D-AOBM, 2020) belirlenmiştir. Bu “çerçeve metni” esas alan kurumlar, dil öğretiminde okuma, dinleme, yazma, konuşma becerilerini kazandırmak için sınıf içi ...
Erdem Hamaratlı
doaj  

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Blogların Öğretim Amaçlı Kullanımı Üzerine Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri

open access: yesSelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2018
Dört temel dil becerisinin yanında teknolojiyi kullanma becerisinin de tartışılır olduğu modern eğitim sisteminde, iletişimi ve etkileşimi ön plana çıkaran Web 2.0 araçlarının kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır.
Murat Sami Türker , Ayten Genç
doaj   +1 more source

An Error Analysis on TFL Learners’ Writings

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2016
The main purpose of the present study is to identify and represent TFL learners’ writing errors through error analysis. All the learners started learning Turkish as foreign language with A1 (beginner) level and completed the process by taking C1 ...
Arif ÇERÇİ   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy