Results 21 to 30 of about 1,696 (49)

İslam din eğitimi için alternatif bir model: eleştirel din eğitimi yaklaşımı

Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2018
Eleştirel Din Eğitimi yaklaşımı Andrew Wright tarafından İngiltere’de geliştirilen pedagojik bir din eğitimi yaklaşımıdır. Bu yaklaşım fenomenolojik ve yapılandırmacı din eğitimi yaklaşımlarını eleştirerek din eğitimin temelinde ‘hakikati arama’ ve ...
Ayşe DEMİREL Uçan
doaj   +1 more source

Reflective Thinking in The Problem-Solving Process: A Model Proposal

Sakarya University Journal of Education, 2023
Problem solving is one of the basic skills that individuals need in a lot of fields throughout their lives. Problem solving is among the process standards in mathematics education; mathematics education aims to develop students' problem-solving skills in
Özlem Özçakır Sümen
doaj  

Öğrenme analitiği geribildirimleri ile desteklenmiş ters-yüz öğrenme ortamının çeşitli değişkenler açısından modellenmesi [PDF]

, 2020
The aim of this research is to examine the relationships between students' community of inquiry, academic self-efficacy, reflective thinking skills, problem-solving skills, and metacognitive awareness in a flipped learning environment supported by ...
Karaoglan Yilmaz, Fatma Gizem
core  

Reflective thinking in Turkish language education [PDF]

, 2020
Humans' ability to think is the most important quality that distinguishes them from other living beings. From this aspect, thinking has always been a concept that scientists have been contemplating on.
Çarkıt, Cafer
core   +1 more source

Ağ Günlükleri Teknolojisi İle Geliştirilmiş İşbirlikli Öğrenme Ortamının Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Başarıları İle Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Ve Motivasyon Düzeylerine Etkisi

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2018
Webteknolojileri ve uygulamaları hızla gelişim göstermektedir. Buna bağlı olarakhayatımızın her alanında yer etmektedir. Bu alanlardan biri de hiç şüphesizeğitimdir.
Agah Tuğrul Korucu, Mustafa Mücahit Gündoğdu   +1 more
doaj   +2 more sources

Hizmetiçi Öğretmenlerin Yansıtıcı Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi [PDF]

, 2019
DergiPark: 525741tredBu araştırmanın amacı,öğretmenlerin yansıtıcı düşünme eğilimlerini belirlemek ve çeşitli değişkenleraçısından incelemektir. Araştırmanın verileri “Yansıtıcı Düşünme EğilimleriÖlçeği’ ile toplanmıştır.
Aycicek, Burak, Yanpar Yelken, Tuğba, Yokuş, Gürol   +2 more
core   +1 more source

Öğrenme stilleri ile öğrenmeye yönelik tutum arasındaki ilişki [PDF]

, 2018
Bu araştırmanın amacı baskın öğrenme stili ile öğrenmeye yönelik tutum arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma Fırat Üniversitesinde öğrenim gören 164 öğrenci üzerinde yürütülmüştür.
Dikmen, Melih, Tuncer, Murat, Şimşek, Manolya   +2 more
core  

The Effectiveness of In-Service Training for the Development of Reflective Thinking Skills Among Mathematics Teachers [PDF]

, 2016
The middle school mathematics curriculum emphasizes thinking skills in addition to mathematical skills. One of these skills is reflective thinking. In this study, the aim was to develop, implement and evaluate an in-service training program (INSET) about
Gökçek, Tuba, Yılmaz, Nadide
core   +1 more source

Measurement and assessment in visual art education [PDF]

, 2010
Her sanat eğitimi programında, çocuğun programın amaçlarına ulaşıp ulaşmadığını bilmek için ölçme ve değerlendirmeye ihtiyaç duyulmaktadır. Değerlendirme aşaması çocuğun zihinsel, duyuşsal ve sosyal gelişimine katkıda bulunacak önemli bir süreçtir. Çünkü
Mamur, Nuray
core  

DEVELOPMENT OF REFLECTIVE THINKING SCALE FOR SENIOR PRIMARY EDUCATION STUDENTS [PDF]

, 2019
The main purpose of this study is to develop a Reflective Thinking Scale to determine the reflective thinking levels of secondary school students. In this study, criterion sampling was employed, one of the purposeful sampling methods.
Ocak, Gürbüz, Olur, Burak, Yıldırım, Hakan   +2 more
core   +1 more source