Results 1 to 10 of about 137 (48)

Underordnat, undanskymt och otydligt – om samhällskunskapsämnets relationsproblem inom SO-gruppen på svenskt mellanstadium

open access: yesActa Didactica Norge, 2017
I artikeln diskuteras en lärarstudie om vad som utmärker samhällskunskaps-ämnet på svenskt mellanstadium. Det sker mot bakgrund av en skandinavisk ämnesdidaktisk diskussion om ämnets tydlighet med fokus riktad mot svenska förhållanden.
Martin Kristiansson
doaj   +1 more source

Nu har vi ett gemensamt språk - om ämnesintegrerad undervisning i akademiskt skrivande

open access: yesHögre Utbildning, 2015
I denna artikel presenterar vi ett högskolepedagogiskt projekt som syftar till en ämnesintegrerad introduktion i akademiskt skrivande, med utgångspunkt i forskningsfältet academic literacies.
Maria Eklund Heinonen, Kajsa Sköldvall
doaj   +4 more sources

Starkare tillsammans!? En studie av kollaborativt lärande för SvA-elever i gymnasieskolan. [PDF]

open access: yes, 2022
Syftet med föreliggande studie är att bidra med kunskaper om hur kollaborativ interaktion kan användas för språk- och kunskapsutveckling hos elever med svenska som andraspråk på gymnasieskolans nationella program. Studien är utformad som en observations-
Gredåker, Linda
core  

Rörelseglädje- nyckeln till inlärning? En studie om lärares uppfattningar kring fysisk aktivitet och ämnesintegration i klassrummet [PDF]

open access: yes, 2014
Sammanfattning Skolinspektionens kvalitetsgranskningsrapport lade grunden för denna uppsats. Där framkom att idrott och hälsa allt för sällan samverkar med övriga skolämnen.
Insulan, Julia   +2 more
core  

Ekosystemteknik - En berättelse om hur ett utbildningsprogram blev till [PDF]

open access: yes, 2022
Civilingenjörsutbildningen i Ekosystemteknik startade höstan 1998 med antagning av 30 studenter. Samtidigt startade även Industriell ekonomi. De två utbildningarna kom till för att möta ett utökat uppdrag från statsmakternas till Lunds universitet ...
Warfvinge, Per
core  

Med en rationell kunskapssyn som ledstjärna. En textanalys av Ämnesplan för ämnet engelska [PDF]

open access: yes, 2011
Syfte och frågeställningar Det övergripande syftet med föreliggande uppsats är att klargöra tankestrukturen i Ämnesplan för ämnet engelska för gymnasiet.
Jäwert, Petra
core  

Didaktik i integrativa lärarprofessionsämnen [PDF]

open access: yes, 2018
Artikeln diskuterar vad ämnesdidaktik (på danska: fagdidaktik) är och kan vara och presenterar ett ramverk för didaktik i integrativa lärarprofessionsämnen.
Sjöström, Jesper
core   +1 more source

Det möjligas konst [PDF]

open access: yes, 2007
Sammanfattning: Syfte: Vårt syfte med denna studie är att lyfta fram vilka faktorer som är betydelsefulla för samarbete genom att undersöka utvalda lärares utsagor om interaktionen dem emellan.
Hedén, Sara   +2 more
core  

IT i årskurs 7-9 i Varberg [PDF]

open access: yes, 1999
Denna uppsats behandlar IT i skolan. Syftet var att få svar på hur och i vilken utsträckning datorer/IT används i undervisningen, hur lärarnas erfarenhet och inställning till datorer/IT ser ut samt hur diskussionen om datorer/IT förs på skolorna ...
Fälth, Tommy
core  

Två flugor i en smäll - En studie i hur integration mellan musik och engelska kan utveckla undervisningen [PDF]

open access: yes, 2014
This is a qualitative study that discusses subject integration and how that can be practiced by teachers in Music and English. It also gives an insight in how teachers work with the central content in Music, specifically focusing on the part called The ...
Agvard, Fredrik
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy