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Le caractère collectif de la (re)construction du savoir-évaluer d’enseignants migrants qui s’intègrent dans les écoles québécoises

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2017
Le Québec accueille un grand nombre d’immigrants, et plusieurs d’entre eux s’intègrent comme enseignants dans les écoles, principalement à Montréal. Dans leur pays d’origine, ils ont été formés selon des conceptions et manières de faire souvent inspirées
Joëlle Morrissette   +1 more
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Electrochemical Cell Designs for Efficient Carbon Dioxide Reduction and Water Electrolysis: Status and Perspectives

open access: yesAdvanced Materials, Volume 37, Issue 33, August 21, 2025.
This review discusses recent innovations in electrochemical CO2 reduction reactions (eCO2RR) and hydrogen evolution reaction cell designs. The latest advancements in in situ cells for operando characterization are also presented. Optimizations in flow patterns, membrane electrode assemblies, electrolyte engineering, and counter‐anodic reactions provide
Zhangsen Chen   +3 more
wiley   +1 more source

Le port de signes religieux dans les écoles québécoises et françaises. Accomodements (dé)raisonnables ou interdiction (dé)raisonnée?

open access: yes, 2008
Les débats portant sur le port de signes religieux dans les écoles ont trait à la question fondamentale de l’intégration des religions minoritaires dans l’espace public et soulèvent la question de la mise en oeuvre de la neutralité par l’État dans la ...
Koussens, David
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Pratiques enseignantes en émergence de l’écrit à l’éducation préscolaire 4 ans en milieu défavorisé plurilingue

open access: yesLanguage and Literacy: A Canadian Educational e-journal
Cet article vise à étudier les pratiques d’émergence de l’écrit (indirectes et directes) de sept enseignantes soutenant le développement langagier des enfants à l’éducation préscolaire 4 ans à temps plein en milieu défavorisé plurilingue au Québec ...
Myriam Villeneuve-Lapointe   +2 more
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Groomers and Trigger‐Happy Thugs? Public Sector Stereotypes of Teachers and Police Officers

open access: yesCanadian Public Administration, Volume 68, Issue 2, Page 309-329, June 2025.
Abstract In an era where memes and social media cross national borders, stereotypes can jump from one country to another. We tested the level of support for two public sector stereotypes from the United States in one Canadian province. A representative sample of 3,510 Quebecers answered questions about their public sector stereotypes, for teachers (n = 
Gabriela Szydlowski   +2 more
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Interface engineering of inorganic solid‐state lithium batteries via atomic and molecular layer deposition

open access: yesInfoMat, Volume 7, Issue 4, April 2025.
The interface challenges between inorganic solid electrolytes and electrodes (such as high resistance, poor contact, side reactions at the interface, and stress/strain changes) are critical factors influencing the performance of solid‐state batteries. Over decades of development, atomic and molecular layer deposition (ALD and MLD) has been considered a
Huaihu Sun   +3 more
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L’évolution des études québécoises en Irlande

open access: yes, 2001
À partir d’une description des conditions d’émergence et de l’évolution récente des études québécoises en Irlande, cet article montre combien le rapprochement entre le Québec et l’Irlande ne va pas de soi, même si les deux nations partagent une part ...
Parris, David
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Multiscale Understanding of Anion Exchange Membrane Fuel Cells: Mechanisms, Electrocatalysts, Polymers, and Cell Management

open access: yesAdvanced Materials, Volume 37, Issue 8, February 25, 2025.
Anion exchange membrane fuel cells (AEMFCs) are a promising sustainable electrochemical technology with potential applications in aircraft, submarines, vehicles, etc. This review aims to provide an overview of recent advances in AEMFCs by examining four key aspects: reaction mechanisms, electrochemical catalysts, anion exchange polymers, and fuel cell ...
Huiyu Lei   +9 more
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L’émergence des études québécoises en Italie

open access: yes, 2001
Dans cet article, l’auteur retrace l’évolution des études québécoises en Italie selon les différentes disciplines. Un premier constat s’en dégage: dans tous les cas, elles ont été menées jusqu’au début des années 1980 sur une base individuelle et dans le
Zoppi, Sergio
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Les études francophones et québécoises en Pologne. Défiances, paternalismes, opportunités

open access: yes, 2001
Cet article est conçu en deux volets. Dans le premier sont discutées les conditions d’émergence et de développement des études francophones en Pologne. L’accent est mis sur les tensions qui ont marqué l’instauration des cours de littérature francophone ...
Kwaterko, Józef
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