La gestion des émotions face aux situations stressantes à l’école : les finissants stagiaires en éducation préscolaire et enseignement primaire se sentent-ils prêts? [PDF]
Marie-Andrée Pelletier
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Relationship Between Numeracy and Vocabulary Skills in Indonesian Preschool Children and the Impacts of Learning Environments. [PDF]
Novita S +6 more
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Unraveling the effects of maternal breastfeeding duration and exclusive breast milk on children's cognitive abilities in early childhood. [PDF]
Garon-Carrier G +6 more
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L’utilisation de modèles d’enseignement en stage par des futurs enseignants
Cet article présente les résultats d'une étude exploratoire dressant un portrait des modèles d’enseignement utilisés dans un contexte de stage par 93 futurs enseignants de 4e année du baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire.
Émilie Tremblay-Wragg +2 more
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Reducing harm and promoting positive media use strategies: new perspectives in understanding the impact of preschooler media use on health and development. [PDF]
Fitzpatrick C +5 more
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Este artigo insere-se no âmbito geral dos espaços pré-escolares e aborda a origem do jardim-escola em Portugal, uma tipologia criada por João de Deus Ramos no início do século 20.
João Manuel Rato Faria Aboim, Portugal
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Early childhood education in Africa: Between overambitious global objectives, the need to reflect local interests, and educational choices. [PDF]
Akkari A.
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LA INMIGRACIÓN: UN FENÓMENO NATURAL, CONVERTIDO EN PROBLEMA
RESUMEN: Una de les características que singularizan el siglo XXI es el fenómeno de la interculturalidad en un mundo globalizado que ha roto fronteras a través de las nuevas tecnologías y las comunicaciones, pero donde al mismo tiempo los países más ...
Enric Ramiro i Roca
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Analyse des pratiques éducatives développées avec des enseignantes innues et des savoirs autochtones mobilisés en classe de maternelle dans le cadre d'un projet de formation en éducation préscolaire [PDF]
Elisabeth Jacob +5 more
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